تأثير القصص الخيالية على تطور الشخصية

الحكاية الخيالية هي واحدة من أشكال الإبداع الجمالي ، للبالغين وللأطفال. أساسها هو عمل خيال الطفل. هذا هو العضو في المجال العاطفي ، لأن الخيال يعتمد على الصور التي يمكن أن يعبر فيها الطفل عن مشاعره. تأثير الحكايات الخرافية على تنمية شخصية الطفل هو أمر هائل حقا. مزيد من التفاصيل حول هذا ترد أدناه.

حكاية خرافية أم لعبة؟

هناك علاقة عميقة بين الحكايات والألعاب. يمكننا القول أن أي قصة خيالية ليست أكثر من خطة لعب - بغض النظر عما إذا كانت هذه اللعبة لعبت أم لا. يتمتع الطفل ، الذي يستمع إلى القصص الخيالية ، بنفس الحرية في لعبة الصور ، مصحوبة بلعبة من الحركات. اللعبة عبارة عن حكاية خرافية مخططة ، والحكاية الخرافية هي ، في الواقع ، لعبة إلى المرحلة ذاتها. قصة خيالية للطفل ليست اختراعا محض. الأبطال الخرافية يعيشون لأطفالهم من خلال حياتهم المنفصلة ، مما يؤثر على نظرتهم ومشاعرهم.

أنواع الحكايات وتأثيرها على الطفل

حاليا ، هناك نوعان رئيسيان من الحكايات الخرافية: المؤلف والقوم. يمكن تقسيم كل من الحكايات والحكايات الأخرى إلى حكايات وحكايات يومية رهيبة عن الحيوانات. دعونا نلقي نظرة فاحصة على كل من هذه الأنواع.

حكايات شعبية

هناك نوعان من الأشياء الرئيسية للحكايات الشعبية. أولاً ، إنه العالم الحي المحيط ، والذي يمكنه في أي وقت التحدث مع الطفل. هذا أمر مهم لموقف الطفل المتأني والدقيق تجاه ما يحيط به. ثانياً ، هذا التقسيم للخير والشر ، هو الفوز الراسخ للخير. هذا مهم للحفاظ على أرواح الطفل وتنمية رغبته نحو الأفضل ، من أجل تطوره الأخلاقي والمعنوي.

حكايات من الحيوانات

عادة ما يتعرف الأطفال الصغار على الحيوانات ويريدون أن يكونوا مثلهم. إنها حكايات الحيوانات التي تنقل أفضل تجربة للأطفال. إن ممثلي عالم الحيوان مألوفون له ليس فقط كأبطال حكايات خرافية ، بل كأفراد يتمتعون بشخصياتهم ومهاراتهم الخاصة. يتبنى الطفل تجربة اتصالاته ويتعلم الحياة.

حكايات منزلية

إنهم يتحدثون عن تقلبات الحياة الأسرية ، ويظهرون طرقًا لحل حالات الصراع المختلفة ، واحتواء الموقف السليم والحس السليم للفكاهة فيما يتعلق بمشاكل الحياة. لذلك ، لا غنى عن الحكايات اليومية على الاطلاق كعنصر من عناصر تنمية شخصية الطفل. خاصة مع العمل الذي يهدف إلى بناء صورة للعلاقات الأسرية للأطفال "الصعب".

قصص مخيفة

وضع النمذجة والمعيشة مرارا وتكرارا للقلق في الحالة في حكايات ، يتم تحرير الطفل من الإجهاد ، واكتساب طرق جديدة للتنظيم الذاتي. الحكايات الرهيبة هي مادة نفسية مثيرة للاهتمام تعطي الفرصة لرؤية الأركان الداخلية لعالم الأطفال. أبطال هذه الحكايات مشروطة وغير معروفة. لا يتم الكشف عن شخصيتهم ، وأفعال لا بدافع. هم ببساطة تجسيد لصدام قوى الخير والشر. يختار الطفل لنفسه ، وهو "مريض". مهمة الوالدين هي توجيه الطفل في الاتجاه الصحيح.

حكايات المؤلف

عادة ما تكون أكثر خيالية ، أكثر احترامًا من الناس. هناك نوع من القصص الخيالية للمؤلف ، مثل القصص التعليمية - يتم إنشاؤها من قبل المعلمين من أجل "تعبئة" المواد التعليمية ذات الصلة. رموز متحركة في هذه الحالة (الأرقام والحروف والأفعال الحسابية) متحركة ، يتم إنشاء صورة لعالم الحكايات الخرافية. هذه القصص تكشف عن معنى وأهمية المعرفة المحددة.

يتم إنشاء حكايات المؤلف النفسية-التصحيحية لتأثير أقل على سلوك الطفل. هنا ، يعني التصحيح استبدال أسلوب السلوك غير الفعال بمظهر أكثر فاعلية ، بالإضافة إلى شرح سهل للطفل عن معنى كل ما يحدث. ويقتصر استخدام مثل هذه الحكايات على أساس السن (حتى 11-13 سنة) والمشاكل (السلوك غير الكافي والافتقار إلى الكفاءة).