هل صحيح أن شخصية الشخص وضعت في السنوات الأولى من الحياة ، وبعد ذلك من الصعب تغيير أي شيء؟
اكتمال تشكيل الشخصية لمدة سبع سنوات ، وبعد ذلك هناك تحول - يمكننا فقط إضافة شيء ما ، لتصحيح شيء. من المعتقد أن كل سبع سنوات يذهب إلى مرحلة ولادته: خلال هذا الوقت يتغير تكوين الدم تماما ، يتم تحديث بنية الجسم. في السنوات التي هي مضاعفات سبعة ، كل واحد منا في أزمة. مخاوف من التوتر القبلي تتدهور: هناك شعور بالعجز ، والخوف من الظلام ، والطول ، والشعور بالوحدة ، والفضاء مغلق. لكن في الأزمة ، يولد الناس من جديد ، ويذهبون إلى خطوة جديدة في تطورهم. نحن نتغير ، لكن الأساس يظل دون تغيير.
في أي عمر يشكّل احترام الذات الأساسي للشخص؟
من الحمل إلى عامين ، يتم وضع المستوى المادي للتنمية. من اثنين إلى أربعة من علاقة الوالدين بالطفل ، يتشكل إدراكه لنفسه والعالم ، والقدرة على قول لا. في هذه السنوات ، يستوعب الأطفال المعلومات عن أنفسهم ، والتي ستصدق كل حياتهم. في البداية ، يولد الطفل مع مجموعة كاملة من الصفات ، ولكن تحت تأثير عبارات الكليشيهات ("الفتاة الذكية" ، "الفتى المطيع") تبدأ في التعرف على عدد قليل فقط. تخيل الصورة: أمي تميل إلى ابنتها البالغة من العمر عامين ، القبلات وتقول: "يا لها من فتاة جميلة!" البنات بحالة جيدة ، دافئة ، تشعر بالحماية والموافقة ، وفي المستقبل سوف تولي اهتماما متزايدا للجمال الخارجي. إن الشك في جاذبيته الخاصة سيكون إشارة إنذار ، تهديد لتدمير عالمه الخاص. من المفيد أكثر للأطفال أن يدعموا وليس الثناء. ومن المهم جدا عدم تسمية ، وليس الاشياء البرامج مع "عليك أن تكون طبيبا" أو "الزواج من الأمير". يجب أن يعرف الطفل أنه مختلف: غاضب أحيانًا ، وأحيانًا محبط ، وأحيانًا متوتر ، ولديه الحق في اختيار طريقه الخاص. ثم ينمو الأطفال كله.
في أي سن أفضل طفل يقدم لروضة أطفال؟
من المستحسن أن تبقى الأم مع الطفل على اتصال وثيق لمدة تصل إلى سنتين. في غضون ثلاث سنوات يعاني الطفل من أزمة فصل نفسي عن الأم - هذه الفترة هي الأفضل للانتظار. العمر الأمثل لإرسال الروضة بعد أربع سنوات. من أربع إلى سبع سنوات ، يتم تشكيل الكفاف بين الأشخاص من تنمية الطفل ، وقال انه يفهم بالفعل أن هناك ME ، ونحن مهتمون بألعاب لعب الأدوار ، يمكنه الحفاظ على الانتباه لفترة أطول. لكن من الأفضل الذهاب إلى المدرسة ليس في سن السادسة ، ولكن في سبع سنوات. بعد سبعة يتم وضع المستوى الاجتماعي للتنمية. عندئذ فقط يبدأ الأطفال بوعي في التمسك بالقواعد ، ويتم تطوير الإصرار (يتم تضمين أجزاء الدماغ التي تحمل الشخص الصغير في وضع واحد في العمل). في هذا العمر ، يجب تمثيل الطفل في ثلاث بيئات اجتماعية - المدرسة ، والقسم المتعلق بتطور الجسم ، وفي مكان آخر ، حيث يمكن أن يشعر بالحرية الكاملة.
ما الذي يحدد طبيعة الوريث؟
من الناحية النفسية ، فنسبة 80٪ من السكان الأصليين للعائلة ، أما النسبة المتبقية وهي 20٪ فهي اختياراتنا المجانية. في بعض الأحيان تصبح هذه النسبة 20٪ حاسمة. يمكن للعلاقات بين الوالدين تحويل مصير الطفل في أي اتجاه. كقاعدة عامة ، يقوم الأطفال بنسخ نموذج سلوك الأب والأم ، أو يختارون الاعتراض. وعادة ما يصبح أطفال مدمني المخدرات إما مدمنين على المخدرات أو أطباء مخدرات. في أي عائلة ، تعمل برامج أسرتها الخاصة: "لا تلتصق برأسك" ، "من الخطير أن تكون ثريًا" ، "هذه المبادرة يعاقب عليها القانون". بإعلان هذه المبادئ ، يحاول الكبار أن يوجهوا الطفل إلى مصيرهم ، في إطارهم الخاص. لكن هذا ليس مميتًا: لا يزال من الممكن تغييره. ليس من الصواب أن نلوم كل اللوم عن إخفاقاتي على والدي: أنا هكذا لأنني أثيرت من قبل أمي وأبي. نتعلم مع الوالدين ، ونظام الأسرة إلى جانب الصور النمطية يعطينا القوة. على الرغم من انزلاق علامات الآباء والمواقف الزائفة ، يجب أن نكون ممتنين لهم للصعوبات التي كان علينا تحملها ، وكسرها ، وأصبحنا أقوى وأقوى.
كيفية رفع استقلال الطفل وعدم إعطاء خطوة إلى المجمعات - تنشئة الطفل ونموه في المستقبل؟
لا يمكن تدريس الاكتفاء الذاتي ، يمكن توفيره فقط. صورة مألوفة: يركض الطفل حول الغرفة ، وقيل له: "لا تمسك" ، "تسقط" ، "تحطيمها ، أو تكسرها" ، تصبح حركات الطفل أقل نشاطًا ، ويتم فقدان الاهتمام البحثي ويجلس أمام التلفزيون. الأطفال الذين يجلسون طوال الوقت في شاشة الهالة هم أولئك الذين ليسوا آمنين لإظهار أنفسهم. Hyperopeka - خدمة هابطة لطفل ، مما يمنعه من التعبير عن نفسه في المجتمع. بعد قدومهم إلى المدرسة "أكواريوم" الأطفال يتم تثبيت ، كسر. من الصعب للغاية بالنسبة لهم بناء أسرهم في المستقبل. رجل بالغ لم ينفصل عن والدته (عمل الإعدادات: "من دونه سوف تضيع" ، "إنه أفضل من أم أمي لن تكون") ، من غير المرجح أن يبني علاقة متناغمة مع زوجته. لذلك ، يجب على الوالدين منح الطفل حق النمو ، دعه يذهب نفسياً. وعليك القيام بذلك في سن السابعة.
ما هو الأفضل لنفسية الطفل: عندما يعيش الآباء معا ليس من أجل الحب ، ولكن فقط من أجل الطفل ، أو الطلاق؟
لا يقدر الطفل تضحيات الآباء الذين عاشوا معا من أجله فقط. من المحتمل بعد سنوات عندما تقول أمي: "نعم ، أنا لك ..." - سوف يجيب: "ولم يكن ذلك ضروريًا بالنسبة لي". إذا كان الآباء لا يحبون بعضهم البعض ، فإن الصراعات وسوء الفهم سوف ينشأ بينهما باستمرار ، ولكن من أجل التطوير المتناسق للفرد ، هناك حاجة إلى مكان مشترك للتنشئة. تظهر في حياة الأطفال وأزواج الأب والأم والزوجات (ولا تحتاج للبحث عن طفل ثاني الأب أو الأم الثانية - ستبقى دائما فريدة وفريدة من نوعها). في كثير من الأحيان ، تكون العلاقات مع الأزواج أكثر دفئا وأكثر دفئا من العلاقات مع آباءهم. يمكن لزوج الأم أن يكون صديقًا يمكنه المساعدة والفهم ، وهذا أفضل من الوالدان المخمورين. الحياة في الفضائح والكراهية للأطفال يمكن أن تتكرر في أسرهم.
ما هو السن غير المواتي للطلاق؟
يدرك الطفل في أي عمر هذا الحدث بشكل مؤلم. للبالغين هذه أزمة. للطفل - انتهاك خطوط السلامة. والسبب في الطلاق هو أن الأطفال الصغار غالباً ما يعتبرون أنفسهم: "لقد ولدت ، لكنهم لم يريدوني" ، "لقد أكلت بشكل سيئ ، وألقى لنا والدي". إذا كنت في سنّ واعية من 4 سنوات فأكثر يمكنك أن تشرح الوضع: نعم ، إنه غير سار ، لكن الطفل يقبله ، ثم الطلاق في السنوات الأولى من الحياة يخلق سرًا في الحياة ، نوعًا من التوتر. من المريح أكثر أن يعيش الابن أو الابنة فقط مع أمه أو مع والده فقط ، إذا كان كلا الوالدين سعداء ومحققين مما كان عليه في الأسرة المليئة بأسرها على خلفية خلاف عالمي.
ما هي قواعد السلوك للطلاق التي ينبغي على الآباء مراعاتها من أجل بقاء الطفل على قيد الحياة في هذه الفترة بأقل خسائر؟
أسوأ شيء بالنسبة للأطفال هو عندما يشعرون: يحدث شيء ما ، لكن الكبار يتظاهرون بأنهم على ما يرام. يبدو للطفل أنه يفقد اتصاله بمشاعره. دائما أكثر كفاءة لشرح كل شيء. أخبر الطفل أنه مكوّن من خلايا البابا وأمه ، ويتكون جسمه بالكامل من حب الوالدين. وأينما كان الوالدان ، يبقى هذا الحب عند الأطفال. من الصعب جداً بالنسبة للطفل عندما يكون الأب والأم جزءاً من علاقات غير مريحة ، يقولان عن بعضهما البعض بشكل سيء ، ويبدأ الجميع بسحبها إلى جانبهم. الأطفال في مثل هذه الحالات يشعرون دائما بالذنب قبل الوالد الذي لا يعيشون معه. من المهم أن يشارك الزوجان بطريقة ودية ويضمنان الوصول بانتظام إلى الوالد الذي لا يعيش الطفل معه.
هل صحيح أن بابا للفتاة هو النموذج الأولي لرجلها المثالي؟
في الواقع ، تأخذ الابنة نمط الرجل من صورة الأب ، وطريقة السلوك مع الجنس الآخر - من الأم. يشكِّل البابا السلوك الإستراتيجي والحمائي للطفل - سواء الفتيات أو الأولاد. بالإضافة إلى ذلك ، يساعد الأب ابنته على فهم العلاقة مع الجنس الآخر. وبالمثل ، يمكن للأم أن تفسر خفايا السلوك الأنثوي لابنها. من القرب ودفء العلاقة مع البابا ، فإن الفتاة في المستقبل تعتمد على وجود / غياب المجمعات - تربية وتطور الطفل. إذا كان الوالد لا يقبّل ابنته كثيراً ، فإنه نادراً ما كان يرفع يديه ولم يعجب بجمالها - سيكون لديها شعور بعدم الرضا أكثر عن جسدها ونفسها.
ما مدى أهمية التطور المبكر للطفل؟
يجب أن يكون تطوير الطفل في سن مبكرة بقدر ما هو مثير للاهتمام له. إذا كنت ترغب في القراءة ، أو الرسم ، أو التعلم - تطوير ، إن لم يكن - لا تجبر. غالباً ما لا يكون الحافز للتنمية المبكرة مصدر قلق للوريث ، ولكن الخوف من أن يكون الكبار أبًا سيئًا أو رغبة عادية في التباهي بأقارب وأصدقاء قدرات طفله. الأثر الجانبي للتعلم النشط في السنوات الأولى من الحياة هو عدم الرغبة في الدراسة في المدرسة. إن ما يصل إلى سبع سنوات هي لعبة ، ولكن إذا كان الطفل بدلاً من اللعب قبل المدرسة ، وقضاء بعض الوقت في الدورات التدريبية والاختيارية ، فإنه لن يأخذ الدروس. هناك واحد أكثر فارق بسيط. نعم ، في الواقع ، ما يصل إلى أربع سنوات يمتص الدماغ ما يصل إلى 80 ٪ من المعلومات ، من ثلاث إلى أربع سنوات من الطفل يمكنك تعليم أربع إلى خمس لغات ، ولكن إذا لم يحدث ذلك في أعقاب ذلك ، فإن جميع المعارف ستنسى بسرعة. في عمر سبع سنوات ، سيتعلم الطفل بسرعة ما تم تدريسه من أربعة إلى سبعة.
هل صحيح أن طفلًا واحدًا في عائلة ينمو بشكل أناني؟
يمكن أن ينمو الطفل ليصبح أنانياً في عائلة كبيرة. الوريث الوحيد في العائلة مهم لتدريس رعاية الأحباء ، والقدرة على الاتصال بالأطفال الآخرين. ومن المهم ألا يقوم الآباء بإصلاح انتباههم وحياةهم فقط. بدلا من ذلك ، الأطفال الذين نشأوا وحدهم غير سعداء. يصبح الآباء عاجلاً أم آجلاً مرضى وكبار السن ، وتهتم بهم الرعاية على عاتق طفل واحد. عندما يكون هناك أخ أو أخت ، يتم توزيع الحمل لمدة سنتين ، وهناك مساعدة متبادلة لبعضها البعض. دعم هام وعاطفي ، إدراك أن هناك شخص أكثر أصالة على وجه الأرض. بعد كل شيء ، عندما يموت الوالدان ، يبقى الطفل وحيدًا.
لماذا يوجد الكثير من الأطفال مفرط النشاط مؤخرًا ؟
أسباب فرط النشاط لم يتم توضيحها بالكامل بعد. الآن هذا تشخيص أنيق إلى حد ما ، والذي لا يتم وضعه بشكل صحيح دائمًا. يمكن تشخيص متلازمة فرط النشاط من قبل ثلاثة أخصائيين (طبيب أعصاب ، طبيب نفسي ، أخصائي نفسي) وفقط بعد سن الرابعة ، شريطة أن يتصرف الطفل بشكل غير متوازن في ثلاث بيئات اجتماعية (على سبيل المثال ، في رياض الأطفال ، في المنزل ، في القدح). في كثير من الأحيان يتم الخلط بين النشاط المفرط مع مظهر مزاجه الكوليريك. من الصعب حقا للآباء من هؤلاء الأطفال. ولكن من المهم أن نفهم أن سلوكهم ليس سمة شخصية ، بل هو مظهر من مظاهر العرض. اليوم ، للتعويض عن فرط النشاط (بالإضافة إلى الأدوية الكلاسيكية) ، يتم استخدام المعالجة المثلية ، وهو نظام غذائي فعال للغاية (هؤلاء الأطفال حساسون لمستويات الجلوكوز والأطعمة التي تحتوي على كيمياء الطعام). فرط النشاط هو في الواقع تشخيص ، ولكن ليس جملة. مع الصبر ، والرعاية ، ونهج متناغم من الآباء والأمهات والمدرسين والأطباء ، يمكن أن تتحقق هؤلاء الأطفال.
ما هي السمات المميزة للأطفال الحديث؟
لا يتناسب الأطفال الحديثون مع إطار علم نفس العمر وعلم التربية ، الذي تم إنشاؤه في السنوات الماضية. هذا هو السبب في مفاهيم طب الأطفال وعلم نفس الأطفال من الأعراف ، وليس من المعايير ، ولكن من خطوط التنمية وتقدم الآن: النمو والوزن والكلام. لذا ، يتطور الكلام عند المعاصرين الشباب إلى أربع سنوات ، وهذا بالفعل يعتبر القاعدة. يتميز أطفال القرن الواحد والعشرون بأنانية صحية واحترام الذات والشعور المتطور بحماية الذات. إن البطولة والتضحية بالنفس ، المزروعة في العقود الماضية ، غير ذات صلة. اليوم ، الأطفال شديد الحساسية: ما نشعر به هو تضاعف خمسة في نظرتهم. الجيل ، الذي يتفاعل بشكل حاد مع كل ما يحدث ، ينمو إما عدواني أو غير عدواني. إن الذاكرة التشغيلية ومعامل النشاط النشط لدماغهما أفضل تطوراً من البالغين. سرعة الحياة وردود الفعل تتجاوز معايير الماضي. الرسوم الكاريكاتورية الحديثة التي تسارع إيقاع الإيقاع تبدو ديناميكية للغاية بالنسبة لنا ، للبالغين ، ولكن ليس بالنسبة لهم. اليوم ، لا يقرأ الأطفال تقريباً ولا يلعبون في الألعاب الجماعية. بالنسبة لهم ، يقضون معظم الوقت بمفردهم أمام شاشة الكمبيوتر ، ويشارك في المخ المسؤول عن التعاطف (التعاطف) في وقت متأخر من العمل. للأسف ، لا يلعب الأطفال الآن مع والديهم. هذا الأخير ليس لديه وقت لهذا ، وهم لا يعرفون كيف يفعلون ذلك. ولكن بغض النظر عن مدى اختلاف الأطفال الحاليين عن الأجيال السابقة ، فإنهم لا يزالون في كل يوم بحاجة إلى ثلاثين دقيقة على الأقل من التواصل مع والديهم (بدون تلفزيون وهاتف محمول) ليملأهم الدفء والدعم الروحي.
ينمو الأطفال الحديثون في وقت أبكر بكثير. كيف يؤثر التطور المبكر للحياة الجنسية على الطفل؟
في الواقع ، يبدأ حيز البنات اليوم في سن التاسعة (يكون الأولاد في النمو الجنسي بعد عامين من الفتيات). لكن بشكل عام ، يجب على الآباء التركيز على أنفسهم: في أي عمر لديهم مصلحة في الجنس الآخر - في هذه السنوات سوف يستيقظ وفي الأطفال. العلاقات الجنسية المبكرة هي على الأرجح حالة مؤلمة. تجارب الحب (التقى ، الحبيبي ، الحبيب كان آخر) مؤلمة لشخص بالغ ، وللطفل - على نحو مضاعف. العلاقات الجنسية في مرحلة المراهقة تتداخل مع تطور المجالات الأخرى. من المعروف ، على سبيل المثال ، أن الأشخاص من دور الأيتام يكونون في الغالب من ذوي المكانة المنخفضة. الاستمناء المتكرر والنشاط الجنسي في وقت مبكر يحفز الجهاز البولي التناسلي ، وبالتالي إبطاء تطوير المناطق الأخرى. في المقام الأول ، يتوقف تطوير النظام العظمي. قد يكون هذا حجة لوالدي الصبي الذين يرغبون في منعه من الاتصال الجنسي النشط. يجب على الآباء بالضرورة التحدث مع الأطفال حول هذا الموضوع ، وشرح أن الجنس هو الأفضل للتأجيل في وقت لاحق: في وقت لاحق ، كان ذلك أفضل. قل أن أقوى حب عاطفي. ولكن إذا كان الطفل لا يزال لديه صديق أو صديقة ، فيجب على الوالدين التحدث معهما. من المهم على وجه الخصوص بالنسبة لأم الفتاة أن تتحدث مع الولد - أن الابنة بحاجة إلى أن يُنظر إليها ، ولا تشعر بالإهانة ، وأن تكون محمية. مسؤولية الرجل أمام والدي الفتاة أعلى بكثير من قبلها. لا يؤلم أن أبي أخبر ابنته أن الأولاد غالباً ما يحتاجون للبنات. من المهم إبلاغ الأطفال أن البالغين فقط يمكنهم القيام بذلك.
كيف يؤثر اللعب على الوحوش التي تحمل رفوف الأطفال في السوبر ماركت على نفسية الطفل؟
ليس من الضروري النظر إلى المحولات الفظيعة والميول بيونيك على وجه الحصر كظاهرة ضارة. في كل طفل يعيش هناك بعض الشخصية الفرعية ، والتي هي خائفة من شيء ما. على سبيل المثال ، الظلام. مع الأخذ في أيدي محوِّل قوي أو رجل عنكبوت خائف ، يبدو أن الطفل يصبح غير قادر على الوصول إلى قوة موارد معينة. بعد كل شيء ، كل شيء أحتفظ به في يدي يصبح قابلاً للإدارة ، وجزء مني. من خلال هذه الألعاب ، يمكن للأطفال إظهار العواطف المكتئبة. عندما يريد الطفل أن يقول لا ، لكنه لا يستطيع ، يختار لعبة تهرول ، بينما هو نفسه أبيض ورقيق.
ما هي المجمعات التي تطورها المدرسة في الطفل؟
لا يمكن تقييم أطفال الصفوف الدنيا. ولحسن الحظ ، لم يتم ذلك في العديد من المدارس. يتلقى الطفل الشيطان ، ليس كاستياء من المعلم مع دفتره القذر ، ولكن كتقييم شخصي. التقييم عبارة عن تسمية معلقة على تلميذ. فك ترميزه: "أنا سيئة ، لا أحب" - ويشكل هذا الإعداد صورة نمطية لسلوك "الطالب السيئ" ، "الخاسر". في كثير من الأحيان ، دخول المعهد ، المدرسة dvoechniki و troechniki تبدأ في التعلم بشكل جيد. لا يوجد تقييم ، وهذا هو وسيط جديد حيث يمكنك إظهار نفسك ، هناك اهتمام بالتعلم. من المهم أن تشرح للطفل أن المعلم هو نفس الشخص الذي يشعر بالتعب ، ويكون في مزاج سيئ ويمكن أن يخطئ. في هذه الحالة ، لن يدرك الأطفال سلوك المعلم تجاه أنفسهم ، كقاعدة عامة. بالإضافة إلى المدرسة ، يجب أن يكون للطفل مكانًا آخر يمكن أن يظهر فيه نفسه. ويتم تطوير المناعة النفسية في الأسرة. إذا كان محبوبًا هنا ، بغض النظر عن سلوكه وتقييماته ، فسيظل شموليًا.
كيف تثير شخصية حقيقية؟
لا يمكن أن تثار الشخصية ، يمكن أن يساعد على إظهار. والقاعدة الأولى هي احترام الوالدين لشخصية المرء. إذا كنت على اتصال بنفسي ، فعندئذ فقط يمكنني أن أتواصل مع شخص آخر. إذا أدركت ، فسأكون قادرًا على المساعدة في تحقيق شيء آخر. ينمو الأفراد الحقيقيون في أسرة سليمة ، حيث لا يعتمد الزوجان على بعضهما البعض عاطفياً ومالياً ، حيث يوجد التفاهم والحب. إذا تطورت الأم ، فهي سلطة لنفسها ، إذا كانت مهتمة باستكشاف العالم مع الطفل والتعلم منه ، فهذه أرضية جديرة بتطوير شخصية قوية. بالمناسبة ، يكون لدى الكبار أطفال ليتعلموا من ، على سبيل المثال ، فورية ، القدرة على اللحاق بالوقت الحاضر ، صدق التعبير عن المشاعر والعواطف.