تشخيص خطاب الأطفال الصغار من قبل أخصائي الكلام

إذا لم يتحدث الطفل بشكل جيد ، يبدأ الوالدان بالقلق ويقرران استشارة أحد الاختصاصين ويخضعان لفحص علاج النطق. تشخيص خطاب الأطفال الصغار من قبل أخصائي الكلام يجعل من الممكن تحديد ما إذا كانت هناك مشكلة حقيقية في تطور الكلام ، أم أن كل شيء يحدث في نطاق العمر.

يجب أن يكون فحص Logopedic ديناميكيًا وكاملًا ومعقدًا. يهدف تشخيص الكلام إلى تحليل انتهاكاته ، لأنه لكل انتهاك من خصائص أعراضه. في الأطفال في سن مبكرة ، هي الأكثر شيوعا واجهت اضطرابات الكلام التالية: dysarthria محو ، خلل التنس ، rhinolalia مفتوحة. تم وضع التشخيص مع الأخذ بعين الاعتبار بعض العوامل: عمر الطفل ، الأمراض المزمنة المصاحبة ، صدمة الولادة ، الوضع الاجتماعي للأسرة ، الحالة النفسية في الأسرة ، كم منها في أسرة الأطفال.

تم فحص البنية التشريحية للجهاز المفصلي بعناية خاصة. للحصول على بيانات حول التركيب التشريحي للأعضاء المفصلية ، يجب على الأخصائي فحص التجويف الفموي. ولتحديد حركة الجهاز المفصلي ، سيطلب معالج النطق من الطفل القيام بحركات أساسية مع الشفتين واللسان والسماء الناعمة ، وسيلاحظ سرعة وحرية الحركة. أيضا ، سوف ينتبه الطبيب إلى توحيد وسلاسة حركة الجانب الأيسر والأيمن لكل من الأعضاء ، وكذلك مدى سهولة مرور حركة إلى أخرى.

أثناء المسح ، هناك عامل مهم هو محادثة مع الوالدين ، والتي ستساعد في العثور على شكاوى محددة حول انتهاك خطاب. من الضروري أيضًا مراعاة العامل ، وكيف يتفاعل الطفل مع الصعوبات في الكلام.

أثناء الفحص ، يتم فحص كل صوت ونعومة وتيرة الكلام والمفردات. من أجل التحقق من جودة الصوت ، سيتم عرض الطفل مع صور من كائنات مختلفة. يتم اختيار الصور من قبل معالج الكلام بحيث يكون الصوت المسموع في البداية وفي منتصف الكلمة وفي نهايتها.

في نهاية الفحص ، يتلقى الوالدان معالج النطق ، حيث يتم تحديد التشخيص. وإذا كان الانتهاك موجودًا ، فسيتعين تصحيحه باللجوء إلى مهن خاصة.

أثناء الفحص ، سيحدد معالج النطق أيضًا حالة التطور الفكري للطفل. بعد كل شيء ، عند تحليل اضطراب الكلام من قبل معالج النطق ، فإن حالة العقل هي العامل الرئيسي. من المهم تحديد السبب الجذري للاضطراب: فقد يكون من التخلف العقلي ، وتأخير وتشوه تطور الكلام ، أو قد يكون اضطرابًا شديدًا في الكلام يميز نمو الطفل بشكل عام. لتحديد ما هو وراء انتهاك خطاب ، تقام تقنيات خاصة.

يجب على المعالج أن يفكر مسبقا في كيفية إجراء الدروس. في القيام بذلك ، يجب أن يأخذ في الاعتبار ، قبل كل شيء ، عمر الطفل ، ثم بعض العوامل الأخرى (للتحدث مع والدي الطفل) ، مما يساعده على إقامة اتصال مع الطفل. الاتصال من المعالج الكلام مع الطفل ضروري للطفل لتنفيذ طوعا المهام والطلبات ، والإجابة على الأسئلة.

يمكن أن المعالج النفسي في عملية المسح اختيار التكتيكات المناسبة للعبة ، والتي سوف تسمح لتشخيص اضطرابات الكلام بدقة. بعد كل شيء ، كما هو معروف ، جميع الأطفال يحبون اللعب ، لذلك فإن الطفل لن يشعر بعدم الراحة ، وبالنسبة لمعالج النطق سيكون شكل اللعبة من المسح مفيدة للغاية.

يمكن لمعالج الكلام استخدام طريقة منهجية أخرى للتشخيص ، والتي تتمثل في مراقبة الطفل بنشاط ، عندما يحقق الأخير الألعاب والمهام التعليمية المخصصة له. في هذه الحالة ، يقدم معالج النطق للطفل صورة أو لعبة ويخبر ماذا يفعل بالموضوع.

تعتبر المهام المرتبطة بعمليات التعميم والإلهاء ذات أهمية كبيرة: