إذا كان الطفل لا يريد القيام بالواجبات المنزلية

يمكن لعدد قليل من الأطفال الاتصال بالدراسات المدرسية مهنة مفضلة ، والتي تمنح المتعة. لكن المشكلة الرئيسية تنشأ من عدم الرغبة في القيام بالواجبات المنزلية. وهذه المهام ضرورية للطالب لإصلاح وفهم الموضوع الجديد ، والممارسة في حل المشكلات وتقييم معرفته. أيضا ، تحقيق دروس معينة ، يطور مهارات العمل المستقل. إذا كان الطفل لا يريد القيام بالدروس ، فماذا يجب أن يفعل الوالدان؟ اقرأ عن هذا في مقالتنا اليوم!

يعتقد الخبراء أنه خلال 6-7 سنوات ، يكون معظم الأطفال مستعدين بالفعل للانتقال من الألعاب إلى التدريب. والمهمة الرئيسية للآباء يجب أن تكون مساعدة الطفل في هذا.

أولا عليك أن تبدأ بنفسك. وبغض النظر عن مدى عدم رضاك ​​عن نظام التعليم الحالي ، يجب ألا يسمع طفلك ملاحظات غير سارة حول المكان الذي يحتاج إلى تعليمه لفترة طويلة.

إذا كان الطفل سيسمع من أقاربه وأقاربه عبارات مثل "هذه المدرسة الغبية" ، "ستعاني هناك عندما تذهب" ، "التعلم هو تعذيب" ، وما إلى ذلك ، فمن غير المرجح أن الطفل سوف يتوقع بسعادة 1 سبتمبر وموقف سلبي ، سيتم بالفعل خوف من التعلم في البداية.

في الصف الأول ، لم يتم بعد تعيين التعيينات للمنزل. لكن العادة بشكل مستقل ، دون تذكير للقيام بدروس ليتم تربيتها من الأيام الأولى للمدرسة. وقبل كل شيء ، ينبغي على الآباء أن يفهموا أن إعداد الواجبات المنزلية أمر هام وخطير بالنسبة للطالب. لذلك ، موقفك من دراسة الطفل ، تظهر مدى الضرورة والضرورية. انقطاع في أداء الدروس (على سبيل المثال ، من أجل تناول الطعام ، أو مشاهدة التلفزيون ، أو الذهاب بشكل عاجل إلى متجر للخبز) غير مقبول. خلاف ذلك ، اتضح أن الآباء أنفسهم يظهرون من خلال سلوكهم أن القيام بالدروس ليس مسألة مهمة للغاية ويمكنك الانتظار معها.

ثبت أن الوقت الذي يمكن للأطفال أن يلفتوا فيه الانتباه يختلف عن كل عصر. على سبيل المثال ، يمكن لطالب في الصف الأول أن يعمل بشكل مستمر دون إلهاء ، حوالي 10-15 دقيقة. ولكن لا يمكن للأطفال الأكبر سنًا أخذ المزيد من الوقت (20 دقيقة) ، حيث يعمل طلاب الفصول الأخيرة ما بين 30 و 40 دقيقة بشكل مستمر. سوء صحة أو إحباط الطفل تشير إلى أن الوقت يقلل.

في اتصال مع ما سبق ، لا تحتاج إلى سحب الطفل مرة أخرى إذا تحولت. على العكس من ذلك ، إذا قام بتغيير وضعه ، فإنه يشبه ويمارس بعض التمارين للعيون ، وهذا سيساعده على تخفيف التوتر ومواصلة التنفيذ الفعال للمهام. بعد العمل الدؤوب من الضروري أن تأخذ استراحة. بما أنك إذا كنت تعمل حتى النهاية ، حتى يتم كل شيء ، فإن هذا الأسلوب يعطي تأثيرًا صغيرًا ويزيد من الجهد.

لا تجبر الطفل على القيام بالواجبات المنزلية بعد الخروج من المدرسة. دعه أولاً يتناول طعام الغداء أو الراحة أو المشي ، لأنه بعد المدرسة يأتي الطفل متعبًا ، وليس أقل من الكبار من العمل. هذا التعب لا يزال سيسمح للطفل التركيز وتركيز الانتباه. علاوة على ذلك ، فإن معظم الواجبات المنزلية مكتوبة. وعندما تكون متعبة ، حتى العصي البسيطة تأتي كشبح.

تخيل الوضع ، الطفل تعبت من المدرسة والجلوس على الفور لأداء الواجبات المنزلية. لم ينجح ، إذًا يجب عليك إعادة الكتابة ، لكن الأمر يزداد سوءًا - من هنا الحزن والدموع. هذا الوضع ، يتكرر يوميا ، يشكل خوف الطفل من الوقوع في الخطأ والاشمئزاز من الفروض المنزلية.

يُجبر بعض الآباء على أداء الواجبات المدرسية في المساء عند عودتهم من العمل. ولكن في المساء ، يتراكم التعب أكثر ، وكل شيء يتكرر - سوء فهم المهام ، وعدم الاهتمام بالموضوع. تتكرر الفشل ، والآباء غير راضين. يمكن أن تكون النتيجة أن الطفل لن يرغب في القيام بالدروس.

ولذلك ، فإن الوقت المثالي لإعداد الدروس المحددة من الساعة الثالثة بعد الظهر إلى الخامسة في المساء.

عندما يقوم الطفل بواجبه ، لا تقف وراءه وتتبع كل فعل. سيكون من الأصح بكثير التعامل مع المهام معا ، ثم الذهاب بعيدا للتعامل مع شؤونهم الخاصة. لكن يجب أن يكون لدى الطفل الثقة في أن الوالدين سيصلان بالضرورة ويساعدان ، إذا كان هناك شيء غير واضح له. عليك أن تشرح بهدوء ، دون تهيج ، حتى لو كان عليك القيام بذلك عدة مرات. عندها لن يشعر طفلك بالخوف من سؤال والديه عن المساعدة.

إذا كنت لا تزال تقرر مساعدة الطفل ، فيجب أن يكون دورك هو شرح المادة المثيرة والمتاحة والمثيرة للاهتمام. يجب أن تفعل ذلك معه ، وليس له ، وترك المهام لتحقيق الذات. خلاف ذلك ، يمكن أن عدم وجود عادة من العمل المستقل يلعب دورا سلبيا في حياته.

اشرح لطفلك أنه من الأفضل والأيسر التعامل مع موضوع جديد في المنزل ، إذا لم يكن واضحًا في المدرسة ، لأنه يمكنك طرح أسئلة غير منسية دون تردد. وبعد أن فهمت إنجاز المهام بشكل جيد ، سيكون من الأسهل والأكثر سرعة حل مشكلات التحكم في المدرسة ، وكذلك تعلم معرفة جديدة حول هذا الموضوع في الدروس التالية. إذا كنت مهتمًا بطفل في هذا الموضوع الذي تدرسه ، فلن تضطر إلى إجباره على أداء الواجب المنزلي ، وقراءة الكتب.

كما نرى ، لا تنشأ عدم الاستعداد لتدريس الدروس بشكل غير متوقع أو في الأشهر الأولى من المدرسة. يتم تشكيلها تدريجيا بسبب الخوف من الفشل.

لضمان أن الواجبات المنزلية لا تبعث على الخوف ، ولكن الثقة في أن الصعوبات يمكن التغلب عليها ، وتقييم جهود الطفل. إن الموافقة والمساندة والثناء سيحفزها ، لكن المعاملة الوقحة والسخرية والسخرية تسبب الاستياء والخوف من الفشل. لذلك آمنوا بالطفل ، وسيؤمن بنفسه أيضاً.

فيما يلي بعض التوصيات للآباء الذين يرغبون في علاج الوضع ، حيث لا يريد الطفل القيام بالواجبات المنزلية.

أولاً ، لا تفرط في تحميل الطفل بمهام إضافية ، ما لم يكن هو نفسه يريد ذلك. مساعدة لفهم وتفعل ما تم طرحه فقط.

ثانيا ، شرح كل شيء للطفل بهدوء ، وعدم القلق. في كثير من الأحيان الثناء على المهمة الصحيحة. ويتم فرز الأخطاء معا وإصلاحه وحل مشكلة مماثلة.

ثالثًا ، ابدأ دراستك عن طريق إجراء أمثلة خفيفة ، مما يعقد تدريجيًا. ثم الثقة بالنفس لن تخيف الطفل بعيدا عن المهام الصعبة. لزيادة تعقيد المهمة ، انتقل بعد جعل أخف وزنا.

آمل أن تساعد هذه المقالة في التعرف على سبب عدم رغبة طفلك في القيام بالواجبات المنزلية والقضاء عليه ، وأنت تعرف الآن ما الذي يجب عمله إذا كان الطفل لا يريد القيام بالواجبات المنزلية!