الإنترنت - فائدة أو ضرر للطالب؟

الإنترنت له تأثير إيجابي على تطور الطفل. بفضل "الويب المعلوماتي" ، يكتشف الأطفال عالماً جديداً ، ويتلقون قدراً هائلاً من المعلومات ، ويتعرفون ويتواصلون ، ويشتركون في الإبداع. الآباء هم المعلمون الأوائل في تدريس العمل مع الإنترنت. على الرغم من أن الكثير منها ليس لديها معرفة كافية ، يمكنك البدء بقسم "التعليمات والدعم" ، والمضمن في نظام التشغيل بشكل افتراضي. يجب على الآباء إظهار الأطفال أنهم بالإضافة إلى الألعاب يمكنهم إتقان البرمجة في برامج الرسومات الأساسية ، أساسيات الرسوم المتحركة. تسمح لك بعض برامج الألعاب بإنشاء صور وبطاقات ودعوات للضيوف ، والتي تتم طباعتها على الطابعة. بعد كل شيء ، يعرف الجميع أن الأطفال المشاركين في الإبداع أو الأبحاث "مؤمنون" من الملل و "الشركة السيئة". لذا ، فإن موضوع مقالنا اليوم هو "الإنترنت - فائدة أو ضرر للطالب".

إذا كان لدى المنزل طفل متصل بالإنترنت ، فيجب عليك تعديل المتصفح وفقًا لذلك. من الضروري القيام بذلك من أجل إغلاق وصول الطفل إلى المعلومات "غير الضرورية" ، والتي قد تكون ضارة بالنسبة للطالب.

اعتمادا على عمر ومستوى التنمية ، يرى الأطفال المعلومات التي يتلقونها من الإنترنت بشكل مختلف ولديهم طرق مختلفة للتعامل معها. من المهم لنا أن نفهم هنا كيف يمكن اعتبار الإنترنت فقط كميزة للطالب.

على سبيل المثال ، نحن نأخذ الأطفال من سن 7 إلى 9 سنوات. في كثير من الأحيان ، يبدأ الطلاب فقط في تعلم كيفية التواصل مع الإنترنت في المنزل والمدرسة. في المدرسة يتم تدريبهم تحت إشراف المعلم ، وفي المنزل يتم تعيين هذا الدور للآباء. يجب أن يكون الكمبيوتر في الغرفة المشتركة بحيث يمكن للوالدين في أي وقت السيطرة على الطفل. يبحث من خلال المواقع معا ، تدريجيا تعويد الطفل على المشاركة معك ما رآه. إذا قرر الطفل استخدام البريد الإلكتروني ، فعلمه أن يستخدم الصندوق الإلكتروني للعائلة. إلى جانب الطفل ، ابحث عن المواقع التي تهمه في هذا السن وحفظها في قسم المتصفح "المفضلة". للعرض ، فقط اضغط على الاسم المرغوب. لأسباب تتعلق بالسلامة ، قم بتثبيت المرشحات. النظر في حقيقة أن الطفل يمكن أن تصفح الإنترنت من أحد أصدقائه دون إذن من والديه. اشرح له ما يمكن أن يواجهه على الإنترنت ، وأخبرني كيف أجد طريقة للخروج من هذا الموقف. تحقق مع الطفل عند استخدام الإنترنت.

وبعمر 10 إلى 12 سنة ، بدأ أطفال المدارس بالفعل بوعي في استخدام الإنترنت للمساعدة في المهام المدرسية ، ولديهم هوايات وهوايات. جنبا إلى جنب مع الأطفال مناقشة موثوقية المواقع ، تهمهم في البحث عن معلومات مفيدة وجيدة. حل مع طفلك أسئلة حول الأسرة. على سبيل المثال ، اختيار مكان للذهاب في إجازة أو شراء شيء جديد عبر الإنترنت. دع الطفل يحاول إيجاد العديد من الخيارات. تحدث معه عن الأنشطة المسموح بها والمحظورة على الإنترنت. اشرح المعلومات ، وفي الحالات التي يمكنك الكشف عنها ، وكيفية التفاعل مع المستخدم والمخاطر التي ينطوي عليها ، وكيف يمكنك حماية هويتك.

المجموعة الثالثة. الأطفال من 13 إلى 15 سنة . في هذا العمر ، يبحث الأطفال عن أصدقاء على الإنترنت ، وبالتالي ، فإن أفعالهم تسمح لك بالذهاب إلى ما هو أبعد من المعقول. في هذا العصر من "تأكيد الذات النفسي" ، يتم سحب العديد من الأطفال ومحاولة الحفاظ على سرية أفعالهم. يجب على الآباء المشاركة في المناقشات وفي كثير من الأحيان عادةً ما يهتمون بالطفل الذي يتصل به الطفل على الإنترنت. إذا لاحظت أن الطفل يهتم بالأسئلة المتعلقة بالمواضيع الجنسية ، فعليه مساعدته في الاتصال بالخدمات عبر الإنترنت التي تتناول قضايا الجنس والصحة للصغار. يجب أن يفهم الطفل أنه في أي لحظة يمكنه التحدث مع والديه إذا واجه شيئًا غير سارٍ على الإنترنت. يجب أن يكون الإنترنت للطالب آمنًا ومتعدد الوظائف. إذا كان يريد أن يضع صورته ومعلوماته الشخصية على الموقع ، ساعده. قل له كيفية إنشاء كلمة مرور شخصية دون تقديم أي معلومات عن نفسه (العنوان البريدي ، الهاتف ، المدرسة ، قسم الرياضة ، إلخ). لا تعطي أي شخص كلمة مرور وتغييرها بانتظام.

ناقش عواقب تقديم المعلومات للأطفال. قم بحظر إعدادات البريد الإلكتروني بحيث يتلقى الطفل البريد فقط من المستلمين المحددين. اتفق مع الطفل على اختيار مواقع الويب التي سيزورها وعن وقت الاستخدام. باستخدام الفلاتر ، حجب المواقع التي تحتوي على معلومات خطيرة ، قم بتقييد قائمة المحاورين. إذا تلقيت رسالة من عنوان غير مرغوب فيه غير معروف ، فلا تجيب عليها ، أو من الأفضل عدم فتحها. إذا كان الطفل قد قرأ "البريد المزعج" ، فلا ينبغي له أن يصدق محتواه ولا يجيبه في أي حال. إذا كان الطفل ، مع ذلك ، يثق في شخص ما أو يقوم بتنزيل الفيروس ، فلا تضعه عليه وتلقي اللوم عليه ، ولا تمنع الوصول إلى الإنترنت ، فكر بشكل أفضل في كيفية تجنب ذلك. من الضروري مراقبة تصرفات الطفل. باستخدام وظيفة "سجل المراقبة" ، يمكنك التحقق من مواقع الويب التي زارها الطفل مؤخرًا (على الرغم من سهولة إزالة "محفوظات الاستعراض" لصفحات الويب - ولا يحتاج الطفل إلى معرفتها).

عليك أن تعرف أنك بحاجة لحماية جهاز الكمبيوتر الخاص بك. استخدم برنامج مكافحة الفيروسات بانتظام ، ومن خلال تنزيل ملفات جديدة ، كن حذرًا. عند الاتصال على الإنترنت ، تذكر أنه ليس كل المستخدمين صريحين.

بما أن جسم تلميذ المدرسة لا يزال ضعيفًا ويتم تشكيل الهيكل العظمي للعظام ، يجب الالتزام بعدة قواعد:

إذا بدأ الطفل في العمل على الكمبيوتر في الضحك ، والصراخ ، ووضع قدميه على الطاولة - ثم كان متعبا. فمن الضروري أن تأخذ استراحة لمدة 20 دقيقة أو أكثر.

يصبح صديقًا عبر الإنترنت لطفلك أو عدوك - يعتمد عليك فقط. أهم شيء هو أنك تعرف الآن كل شيء عن الإنترنت - ضرر أو فائدة للطالب ، الأمر متروك لك!