في هذا سوف يساعد الصبر والملاحظة والرغبة في فهم أفضل لعلم النفس في العلاقات بين الوالدين والوالدين.
عائلات معيبة ومعقدة
يمكن أن تحدث مشاكل في العلاقات بين الآباء والأمهات والأطفال بسبب مناخ غير صحي في الأسرة. العائلات التي تتعرض فيها الفضائح والافتتان والنزاعات وإهمال مصالح بعضها البعض ، لا يمكن اعتبارها نقطة انطلاق مثالية لتنشئة الطفل. للأسف ، هناك صعوبات نموذجية في سلوك الأطفال الذين ينشأون في عائلات النزاع. مثل هؤلاء الأطفال هم في الغالب مرضى ، هم أكثر إنسانية ، عصبية ، عدوانية. إنهم ينسخون بسهولة التصرفات القبيحة للبالغين ، والعالم الخارجي - المدرسة ، الأصدقاء في الفناء أو الأقران فقط - يتفاعلون مع هذا بشكل فاضح للغاية. وتبين أن الوضع يتفاقم بسبب حقيقة أن طفلاً من هذه الأسرة يواجه صعوبات كبيرة في التكيف مع البيئة الاجتماعية. ثم في العائلة وخارجها ، تكون حياته مليئة بالمخاوف والشجارات والشتائم وسوء الفهم.
حل المشاكل في التعامل مع الأطفال في حاجة الأسرة هذه باستمرار. ومن الضروري البدء في القضاء على الصراعات والأشكال المدمرة للسلوك والتواصل بين البالغين. حتى أن بعض علماء النفس تمكنوا من إثبات دراساتهم أن الأطفال غالباً ما يكونون أكثر سعادة في الأسر حيث يضع الوالدان العلاقة بين الزوج والزوجة في الصدارة والعلاقات مع الأطفال في الثانية. أي أن على كل من الزوجين والزوجة أن يوليا مزيداً من الاهتمام لتنمية مشاعرهما وعلاقاتهما الخاصة ، وفقط عندما يكون كل شيء مرتباً هناك ، ركز على مشاكل الأطفال. إذا كنت تنجرف من قبل الأطفال ، نسيان زوجتك ، فهذا أمر محفوف بالصعوبات غير الضرورية.
عائلات الوالد الوحيد
للأسر غير الكاملة مجموعة خاصة بها من المشاكل. عادة ما ترتبط بحقيقة أن الوالد يجب عليه أن يؤدي دور كل من الأب والأم في نفس الوقت. من الصعب بشكل خاص معرفة ما إذا كان الشخص ينجب طفلاً من الجنس الآخر. قد يفتقد الصبي الذي نشأت عليه أم وحيدة معايير سلوك الذكور أمام عينيه. لا يمكن لفتاة أن تتخيل كيف يجب على المرأة أن تتصرف داخل الأسرة ، إذا كان والدها لوحدها.
في مثل هذه الحالات ، يوصي علماء النفس الوالد بإيجاد شخص بالغ من الجنس الآخر ، الذي يقوم من وقت لآخر بتعليم الطفل قواعد السلوك. على سبيل المثال ، يمكن استبدال الأب بعمه أو جده ، ووالدته - جدة أو عمة أو حتى معلم مفضل. إذا رأى أحد الوالدين أن أحدهم في بيئة الطفل ، الذي يمتد إليه الطفل ، لا يتدخل في الاتصال. دعه يستوعب الاستراتيجيات المختلفة للتكيف مع العالم من أشخاص مختلفين ، في حالة البالغين يمكن أن تكون مفيدة جدًا له.
أسر فقيرة
يبدو هذا رهيباً ، لكن للأسف ، في العائلات ذات الدخل المحدود ، غالباً ما ينشأ نوع محدد من المشاكل بين الأطفال والآباء. أولاً ، ليس من الممكن دائمًا إعطاء الطفل فرصة للدراسة أينما يريد. ثانياً ، الأطفال العصريون قساة ، والمجتمع الاستهلاكي ، الذي يُفرض علينا بشكل نشط من خلال وسائل الإعلام ، يُعلِّمهم بالازدراء لأولئك الذين لا يرتدون الأزياء أو لا يستطيعون تحمل بقايا إضافية.
لا يمكن إهمال هذه المشكلة. من ناحية ، من الضروري التحدث مع الطفل ، ومناقشة القضايا التي تهمه ، وترتبط بالتمويل ، والهيبة. من الجدير ذكر أمثلة لأشخاص ناجحين وصلوا إلى القمة في مجالهم ، على الرغم من أنهم نشأوا من عائلة فقيرة. الاعتقاد بأن الإعسار المالي للآباء لا يمكن أن يصبح عقبة لأحلام كبيرة يجب أن يبقى مع الطفل قبل التخرج. أما بالنسبة للأشياء الهامة القليلة المتعلقة بتصميم الخارج ، فمن الجدير بنا أن نوجه الطفل إلى احتياجات واحتياجات أكثر تواضعا. ينظم مجتمعنا بطريقة تجعل أسراً كثيرة مضطرة للعيش بشكل متواضع ، وغالباً ما يكون ذلك على حساب ائتماني. لذا فإن القدرة على الشعور بالسعادة دون الساعات المذهلة والجينز الجديد ، يمكن أن تكون مفيدة للطفل طوال الحياة. والشيء الرئيسي هو أن يجلب له فكرة أن امتلاك كل هذه الأشياء لا يجعله سعيدًا. لأن وجود أصدقاء حقيقيين وإنجازات مهمة في حياة الشخص لا يرتبط في الغالب بمدى ثروته المادية والثروة.
المشاكل النموذجية المرتبطة بأزمات التنمية
حتى في عائلة مثالية ، فإنه في بعض الأحيان يتأجج. شيء ما يحدث للطفل الذي يضع البيت كله إلى الأذنين. في فترات معينة ومع وصف جيد إلى حد ما في نمط علم نفس الأطفال يصبح الأطفال شائكين ، متحدين ، شقيين ، متقولين. عادة ما يرجع ذلك إلى حقيقة أن الطفل يعاني من أزمة تنمية.
أزمة تنمية الطفل هي النقطة التي لا يريد الطفل أن يعيش فيها بالطريقة القديمة ، ولكن بطريقة جديدة لا تستطيع ذلك. ثم يعبر عن استيائه من خلال الاحتجاجات والأهواء. إذا لم يكن الآباء يعرفون كيف يستجيبون بشكل مناسب لأزمات عمر الطفولة ، فإنهم يكفلون عمليا مشاكل خطيرة وسوء فهم في العلاقات مع الأطفال.
هناك عدة أزمات لتطور الطفل: أزمة في السنة الأولى ، أزمة ثلاث سنوات ، أزمة خمس سنوات ، أزمة سبع سنوات (أول رحلة إلى المدرسة) وأزمة مراهقة. تجدر الإشارة إلى أن العديد من الأزمات قد تمت دراستها طوال حياة الشخص ، وأزمة الأحداث ليست هي الأخيرة في تاريخه الشخصي. ومع ذلك ، سنركز فقط على أزمات الأطفال.
الأزمات التنموية في البالغين تضيف إلى المشاكل في العلاقة بين الآباء والأمهات والأطفال من صعوبات إضافية. وإذا كان أحد الوالدين يعاني من أزمة تنمية في نفس وقت الطفل ، فمن الواضح أن الحالة في الأسرة يمكن أن تكون ساخنة للغاية. ومع ذلك ، فإن معرفة طبيعة وخصائص مسار أزمات الأطفال كافية للآباء لتفادي الزوايا الأكثر حدة للمشاكل النموذجية في علاقاتهم مع الأطفال.
هل من الممكن تجنب المشاكل في علاقة الوالدين والأطفال في فترة أزمات نمو الأطفال؟ بالطبع يمكنك ذلك. دراسة تفاصيل الدورة والجوهر النفسي لأزمة كل طفل ، وسوف تكون قادرة على الاستجابة بكفاءة لجميع أهواءه. يسمح رد الفعل الصحيح لأزمات الأطفال بمواصلة العمل بشكل شبه تلقائي وبدون مشاكل ، وهذا هو السبب في أن معرفة نفسية تنمية الطفل مهمة للغاية بالنسبة للوالدين المعاصرين.