في بعض الأحيان يقارن الأطفال بالملائكة. في بعض الأحيان يقولون إنهم زهور الحياة. ولكن ليس أقل من ذلك صحيح هو الادعاء بأن الأطفال قساة. إذا لم تضعهم إرشادات أخلاقية ، فإن سلوكهم سيختلف قليلاً عن سلوك الحيوانات ، وسيشبه صف المدرسة حزمة الذئب ...
هذا أفضل ما كتبه الكاتب الإنجليزي ويليام جيرالد غولدينغ في روايته الشهيرة The Lord of the Flies ، التي تروي كيف وصل الأولاد إلى جزيرة غير مأهولة وبدأوا العيش هناك وفقًا لقوانين أطفالهم (على وجه التحديد ، وليس أبداً). لكن هذا هو الخيال والغموض: في الواقع ، كل شيء بالطبع ليس دراماتيكيًا. ولكن في الواقع ، متشابهة جدا. عاجلاً أم آجلاً ، يكون الطفل من بين الأقران ، لذا عليه أن يتعلم بشكل تجريبي العلاقات بين الأشخاص في فريق للأطفال ويتعلم كيفية كسب سلطته. بعض الأطفال يتكيفون بشكل مثالي في أي مجتمع جديد: بغض النظر عن عددهم الذين يتم نقلهم من المدرسة إلى المدرسة ، بغض النظر عن عدد الذين يرسلون إلى مخيمات الأطفال ، في كل مكان لديهم جموع من الأصدقاء والأصدقاء. ولكن للأسف ، لا يتم إعطاء كل الأطفال مثل هذه الهدية من التواصل بطبيعتها. يعاني العديد من الأطفال من صعوبات في عملية التكيف ، وأحيانًا يكونون في دور هدف لظهور العدوان من الأقران (نوع من "فتى الجلد").
الطفل لا يكتب في المجموعة
يكفي أن نبدأ في فصل واحد ، دعنا نقول ، إنه طفل غير صحي - ويتم ضمان مناخ غير صحي من الاضطهاد. مثل هؤلاء الأطفال يشعرون بالحاجة إلى تأكيد أنفسهم على حساب الآخرين: شخص ما للإهانة والإذلال ، وإنشاء بعض الأطفال ضد الآخرين (مثل "ضد من نكون اصدقاء؟") ، وما إلى ذلك ، يعانون من أكثر زملائهم ضعفا يعانون: الخير ، وليس معتادا على الاتجاه ضدهم العنف. قد يكون من بين هؤلاء الأطفال طفلك ، لذا عند الدخول إلى الصف الأول (أو عند الانتقال إلى مدرسة جديدة) ، يجب أن تكون المرة الأولى في حالة تأهب.
إذا شعرت أنه في المدرسة قد يواجه الطفل مشاكل مع الأقران ، فمن الأفضل العمل معه مقدمًا وإخباره عن التقنيات البسيطة لـ "الأيكيدو النفسي". ما الذي يجب توضيحه للطفل حتى يفي بحالات معقدة مسلحة بالكامل وخارجها بكرامة؟
1. الصراعات لا يمكن تجنبها
في الحياة ، تصطدم مصالح الناس حتماً ، لذا نحتاج إلى التعامل بهدوء وفلسفة مع النزاعات التي تنشأ بينهم ، محاولين الوصول إلى إجماع (أي ، اتفاق مفيد للطرفين). من جانبها ، من الضروري ، إذا أمكن ، عدم الوقوع في صراع (لا أن تكون تدخليًا ، لا أن تكون مؤذًا وأن لا تكون جشعًا ، لا أن نتفاخر ولا تسأل).
2. لا يمكنك أحب كل شيء
كما قال أوستاب بندر: "أنا لست chervonetz ، أن الجميع يحب." إرشاد الطفل أنه لا يجب بالضرورة أن يكون محبوبًا من قبل الجميع ويجب ألا تحاول إرضاء الجميع. وعلاوة على ذلك ، فإنه من غير المقبول الحصول على خدمة مع المزيد من الأطفال الموثوق بهم ومحاولة كسب احترامهم من خلال الهدايا والتنازلات و "podlizyvaniya".
3. دائما دافع عن نفسك!
يجب أن يعرف الطفل أنه لا يمكن الاستقالة من العدوان: إذا تم استدعائه أو خبطه ، فمن الضروري إعطاء التغيير. الموقف المسيحي من عدم المقاومة "إذا ضربت على الخد - بديل آخر" في فريق الأطفال يدين حتما الطفل إلى الاضطهاد.
4. الحفاظ على الحياد
الخيار المثالي هو الحصول على علاقة متساوية مع الجميع. لذلك ، من الأفضل عدم دعم المقاطعة وعدم الانحياز إلى جانب النزاعات. ليس من الضروري القيام بذلك بشكل واضح: يمكنك العثور على عذر مقبول ("أنا بحاجة للدراسة" ، "ليس لدي أي حق في التدخل في شؤون الآخرين).
مهمة الوطن لأولياء الأمور
كقاعدة عامة ، إذا كان الطفل لا يتعامل بشكل جيد مع أقرانه ، فإن أحد المحادثات هنا لن يفعل. يجب على الآباء في المرحلة الأولية اتخاذ جميع التدابير الممكنة لجعل الطفل يتناسب مع المجتمع. تحدث إلى المعلمين حول مشاكل طفلك واجعلهم حلفاءك.
* تأكد من أن طفلك لا يبدو مميزًا كثيرًا عن الآخرين.
* حاول تزويد الطفل بالتواصل مع زملائه في الصف (دعوتهم للزيارة ، أو أعط الطفل إلى مجموعة اليوم الممتد ، وما إلى ذلك).
* إذا كان للطفل مظهر غير قياسي ، فمن الضروري إعداده بشكل أخلاقي "للهجوم" من جانب الأطفال: علماء النفس ينصحون مسبقا بالتوصل إلى دعابة والضحك عليهم معا.
* إذا لم يكن الطفل مترددًا ولا يعرف كيف يتفاعل بسرعة في المواقف الصعبة ، فيمكنك تكرارها في المنزل على شكل لعبة لعب الأدوار ("أنت تخرج الأشياء" ، "تضايقك" ، إلخ) وتطور تكتيكات السلوك.
"يجب أن يعمل الأطفال"
هناك رأي مفاده أنه ينبغي على الكبار ألا يتدخلوا في شؤون الأطفال: من المفترض أن يتعلم الطفل نفسه لحل مشاكله. هذا صحيح بعيدا عن جميع الحالات. أولاً ، يجب أن يشعر الطفل دائمًا بدعمك المعنوي. ثانيًا ، ستكون أكثر هدوءًا إذا اعتاد على مشاركة تجاربه معك. حتى لو لم تتدخل شخصياً في أي موقف صعب ، فيمكنك إخبار الطفل بكيفية التصرف.
"أنا لا أعطي طفلك في الغذاء"
ماذا تفعل إذا أساء الأقران إلى الطفل وأنت تعرف من فعل ذلك؟ يبدو أن أبسط طريقة هي الذهاب واستعادة العدالة: لمعاقبة المخالفين أنفسهم. يتعلم الطفل عن هذا وسوف يتلقى الرضا المعنوي. "أنا جيد ، هم سيئون." الآن فقط سوف تستفيد هذه التكتيكات؟ أليس من الأفضل محاولة حل المشكلة في الجذر: شرح للطفل ما يمكنه فعله لمنع مثل هذا الموقف من تكرار نفسه. ثم في المرة القادمة سيكون قادراً على التعامل مع المعتدين بشكل مستقل.
"الشيء الرئيسي هو تلقي الاستعلامات"
يرغب آباء الأولاد دائمًا في أن تكون رحلاتهم "أولادًا حقيقيين" وأن يتمكنوا من الدفاع عن أنفسهم بمساعدة الكولاك. من الممكن والضروري إعطاء الصبي إلى القسم الرياضي ، حتى يتعلم تقنيات القتال ، ولكن يجب أن نشرح له: لا يدرسها على الإطلاق من أجل استخدامها في كل مرة. إن تقنيات الدفاع عن النفس يمكن أن تعطي الطفل الثقة بالنفس ، ولكن بالتوازي مع هذا يجب أن تعلمه لحل النزاعات بشكل بنّاء ، تاركا حججا مألوفة لحالة متطرفة.
قائمة مقدمي الطلبات من أجل "مائدة الإفراج"
أطفال ذوي مظهر غير عادي
• كثيف جدًا (أو رقيق جدًا)
• نمو طفيف أو طويل جدًا
• الأطفال الذين يحملون نظارات (خاصةً تصحيحية - ذات عين مغلقة)
• حمر الشعر
• مجعد بشكل مفرط
الأطفال الذين لديهم عادات غير سارة للآخرين
• استنشاق باستمرار (أو التقاط الأنف)
• يرتدي غير مرتب ، مع شعر قذر
• الأطفال الذين يقضون غض النظر في الطعام يتحدثون مع أفواههم ممتلئة ، إلخ.
الأطفال غير كافية في التواصل
• تدخلي للغاية وثرثار
• خجول جدا وخجول
• بسهولة عرضة وحساسة
• whiners
• فخرت
• الكذب
الأطفال الذين يبرزون من الجماعية
• يتم التأكيد على الأطفال الذين يرتدون ملابس أفضل من غيرهم
• المدرسون المفضلون (وكذلك الأطفال غير المحبوبين من قبل المعلم)
• Sneaks و crybaby
أبناء الأم
• عيب جدا ("ليس من هذا العالم")
أنواع العدوان وطرق التفاعل
هناك عدة أنواع أساسية من العلاقات بين الأشخاص في فريق الأطفال:
تجاهل
الطفل لا ينتبه ، كما لو أنه ليس كذلك. لا يؤخذ في الاعتبار مع أي توزيع للأدوار ، الطفل ليس في مصلحة أي شخص. لا يعرف الطفل الهواتف الخاصة بزملاء الدراسة ، ولا أحد يتصل به لزيارته. لا يقول أي شيء عن المدرسة.
ماذا يجب أن يفعل الوالدان؟
تحدث إلى معلم الفصل ، حاولي إقامة اتصال مع الأطفال بأنفسهم (قللهم مع طفلك)
الرفض السلبي
لا يتم قبول الطفل في اللعبة ، ويرفض الجلوس معه في مكتب واحد ، ولا تريد أن تكون معه في فريق رياضي واحد. يذهب الطفل على مضض إلى المدرسة ، ويأتي من المدرسة في مزاج سيء.
ماذا يجب أن يفعل الوالدان؟
تحليل الأسباب (لماذا لم يتم قبول الطفل) ومحاولة القضاء عليها. العمل من خلال المعلمين والمعلمين.
الرفض النشط
الأطفال لا يريدون التواصل مع الطفل ، لا تأخذ في الاعتبار آرائه ، لا تستمع ، لا تخفي موقف بازدراء. في بعض الأحيان يرفض الطفل فجأة أن يذهب إلى المدرسة ، وغالباً ما يبكي دون سبب.
ماذا يجب أن يفعل الوالدان؟
نقل الطفل إلى فصل آخر (أو إلى مدرسة أخرى). التحدث مع المعلمين. للتوجه إلى الطبيب النفسي.
يطارد
السخرية المستمرة ، يضايق الطفل ويطلق عليه ، ويدفع ويضرب ، ويسرق أشياء مدللة ، وتخويف. يعاني الطفل من كدمات وسحجات وغالباً ما "تختفي" الأشياء والمال.
ماذا يجب أن يفعل الوالدان؟
نقل الطفل على وجه السرعة إلى مدرسة أخرى! أعطه إلى دائرة ، حيث سيكون قادرا على تعظيم قدراته ويكون على القمة. للتوجه إلى الطبيب النفسي.