لتحديد ما إذا كان طفلًا يبلغ من العمر عامًا واحدًا يتطور بشكل صحيح وفي الوقت المناسب ، امضي ألعاب اختبار صغيرة معه. مثل هذا التقييم لتطوير طفل عمره عام واحد سيسمح للأم بالهدوء لصحة الطفل ، أو العكس ، على العكس ، في التفكير في مشاكل التنمية المرئية.
لتقييم تطور فتاتك بشكل صحيح ، من الأفضل إجراء اختبارات مشابهة لا واحدة تلو الأخرى ، بل عدة مرات في اليوم ، حتى لا يكون الطفل متعبًا. تذكر أن الطفل يتعلم العالم في لعبة ، لذلك يتم تقييم التنمية حصرا في شكل لعبة. لا تزال بحاجة إلى النظر في حقيقة أن الكثير يعتمد على مزاج الطفل وصحته. إجراء اختبارات عندما ينام الطفل ويأكل ، حتى لا يفسد مزاجه.
- يمكن لطفل يبلغ من العمر سنة واحدة أن يقف بشكل مستقل بدعم ، ويمكنه المشي بدعم من شخص بالغ أو بشكل مستقل. يمكن للطفل رفع ساقه ووضعه في خطوة صغيرة.
- يمكن للطفل اللعب مع الهرم ، ويجمعها ويوزعها بشكل مستقل ، يبني برجا من 3-4 مكعبات.
"طفل يعرف كيف يشرب من قدح بنفسه". يحاول أن يأكل نفسه بملعقة. إذا أعطيته مشطًا ، فسوف يحاكي تحركاتك ويمشط شعرك ، ويعرف كيف يمشط الدمية.
- يلفظ الطفل الكلمات ويدرك ما تعنيه. إتقان الكلمات الأولى: إعطاء ، av-av ، مواء ، شراء ، الأم ، المرأة ، أبي. في هذا العمر ، يتكون قاموس الطفل من 10-15 كلمة في المتوسط ، وهو ما يستخدمه في كثير من الأحيان بشكل مفيد.
- يتصرف الطفل بشكل طبيعي فقط مع أشخاص يعرفهم. إذا جاء شخص غريب لزيارتك ، فعادةً ما يبدأ الطفل في التردد أو يخاف منه وبعض الوقت لا يتسلل من ركبتيه ، ويراقب الغريب بعيون ساهرة. من المثير للاهتمام أنه عندما يكون شخص مجهول طفلاً ، فهو لا يدع نفسه يبصق شوربه أو يلفه على الأرض في حالة نوبة هستيرية ، لذا لا يمكنه التصرف إلا مع والديه.
- في هذا الوقت لا تزال شخصية الطفل تتشكل. يبدأ بالتعبير عن استيائه ، إذا لم يعجبه شيء ما: فهو ينقر على يديه على الطاولة ، ويدوس قدميه ، ويبكي بصوت عالٍ ويصرخ. يفهم الطفل بالفعل أنه بمساعدة البكاء ، يمكنه إجبار الوالدين على القيام بهذا أو ذاك.
- يفهم الطفل أنه يطلب من البالغين القيام بأداء مهام بسيطة: جلب المكعبات ، وإعطاء أبي كتاب ، وإظهار اللسان. يفهم الطفل تمامًا معنى كلمة "مستحيل" ، لكنه لا يتفاعل معها دائمًا. في هذا العمر ، الطفل ، سمع الحظر ، يترك احتلاله لفترة ، ثم يواصل عمله مرة أخرى.
- يمكن للطفل اللعب مع العجين أو البلاستيسين: نقانق رولز ويجعل الفطائر. بالطبع ، يفعل ذلك من دون مساعدة من البالغين. تمارين مماثلة تطوير المهارات الحركية الصغيرة.
فالطفل لديه بالفعل اهتماماته وتفضيلاته ، على سبيل المثال ، في الكتاب لديه صورته المفضلة أو قصيدته المفضلة ، عندما يسمع أنه يبدأ في إظهار فرحته بقوة. يحب اللعب في مكان معين في الغرفة. أيضا ، يتم تشكيل تفضيلات الذوق ، والتي لا يمكن تجاهلها.
- يظهر الطفل على نحو متزايد الاستقلال ، ولكن في كثير من الأحيان عناد ومثابرة في تحقيق له: الذهاب في نزهة على الأقدام ، يريد أن يضع على قبعة أو سحب حذائه. دع الطفل يكون مستقلاً.
- في هذا العمر ، تظهر المحاولات الأولى لألعاب القصة للمرة الأولى: يتأرجح الطفل دمية أو يلعب مع آلة كاتبة لفترة طويلة ، ويأخذ يد أمه ويقرأ الكتب وينظر إلى الصور بنفسه.
- يفهم الطفل المفاهيم المعممة: مكعبات ، كرات ، دمى ، ألعاب ، كتب.
- الطفل يحب دراسة جسمه: ينظر إلى أصابعه وساقيه.
إذا كان طفلك يفعل كل ما هو مطلوب أو أكثر ، فهذا يعني أن كل شيء يتماشى مع الصحة والتنمية. من الطبيعي جدا ، إذا كان الطفل لا يعرف كيفية القيام بتمرين واحد أو اثنين من هذه القائمة.
ولكن إذا كان لدى الطفل العلامات الموضحة أدناه ، فيجب أن يُعرض على الفور على اختصاصه لمنع أي تأخير محتمل في النمو العقلي.
- السلوك الضار لأنفسهم.
- الصمت أو عدم القدرة على تقليد الأصوات واستخدامها.
- اللامبالاة في الفصول ولعب الأطفال.
- عدم الاستجابة للغرباء.