تكمن خصوصية هذا المرض في أنه ليس من الصعب على الأطفال فقط تعلم المهارات الحركية العامة والجيدة ، لأداء حركات معينة ، ولكن من الصعب الشعور بهذه الحركات ، وهذا يجعل من الصعب على الطفل تكوين الأفكار الضرورية حول الحركة.
يجب أن يعمل الأطفال الذين يعانون من اضطرابات الكلام العامة على تطوير المهارات الحركية الدقيقة على أساس منتظم ، مع تخصيص 3-5 دقائق لكل درس. تمارين وألعاب تهدف إلى تطوير حركات الأصابع الصغيرة - وهذا ما يحتاجه الطفل المصاب بالشلل الدماغي لتحسين الانتباه والأداء.
إذا كان من الصعب على الطفل إجراء حركات الأصابع ، فيجب أن يتم ذلك بمفرده ، عند إجراء التمرين بشكل سلبي بمساعدة المعلم. بفضل التدريب ، تصبح الحركات أكثر ثقة ويؤديها الأطفال بنشاط أكبر. لتسهيل تذكر التمارين ، يمكنك التفكير في كل واحد منهم اسم يفهمه الأطفال.
أدناه هو سلسلة من التمارين الموصى بها. يمكنك بدء فصولك بالتدليك الذاتي:
- تمرين ، حيث يمد الأطفال أنفسهم أيديهم. "يتم تجميد يديك" ؛
- ممارسة "قفازات اللباس" - سحب كل إصبع قفاز.
- يفرك كل إصبع من القاعدة إلى الظفر.
- تمرين يعرض فيه الأطفال رسم كل إصبع في الهواء ؛
- ثني كل إصبع بدوره ؛
- تصويب كل اصبع بدوره.
- يتم سحب الإبهام من قبل الأطفال ، ويتم تثبيت كل الآخرين في قبضة - "العلم".
- في هذا التمرين ، يجب أن تكون يدا واحدة إلى قبضة اليد ، والثانية لتغطية هذه القبضة أفقيا - "الجدول".
- أيضا ، ثني يد واحدة في قبضة ، والثانية إلى راحة راحة أفقيا - "كرسي".
- قم بدعوة الأطفال للضغط على كفهم إلى الطاولة أو على كف اليد الأخرى ، واتخاذ الأدوار مع التخلص من كل إصبع - "تمسك الأصابع" ؛
- في هذا التمرين ، تحتاج إلى توصيل الأصابع الكبيرة والفهرسة والوسطى والإصبع ، والإصبع الصغير للانسحاب - "الكلب" ؛
- أولاً ، اعبر أصابعك ، ثم ارفع يديك ، ثم انشر أصابعك - فأنت تحصل على "أشعة الشمس" ؛
- بالتناوب ، قم بالتدريبات - ضغط يدك في قبضة ، ثم ضع راحة يدك على الطاولة ، ثم اضغط كفك على الطاولة. يمكنك تدريجيا تسريع وتيرة التنفيذ - "قبضة ، الأضلاع ، النخيل".
تمارين لتطوير حركات الأصابع الجميلة:
- "Fingers greet" - لتبدأ تحتاج إلى إصلاح مع الأطفال أسماء كل إصبع. ثم ، مع طرف الإبهام ، قم بلمس كل طرف من الأصابع الأخرى بالتناوب (هنا وبعد ذلك ، أولاً ، مارس التمارين مع اليد الرائدة ، ثم اليد الثانية ، ثم بكلتا يديك ، من الإبهام إلى الأصبع الصغير ، والعكس بالعكس) ؛
- أصابع يد واحدة في نفس الوقت "تحية" مع أصابع اليد الثانية.
- التمرين "Wasp" - قم بتصويب السبابة وقم بتدويرها ؛
- "الماعز" - استقامة السبابة والإصبع الصغير.
- شكل دائرتين ، وربط نصائح الإبهام والسبابة.
- "الأرنب" أو "آذان" - ضغط أصابعك في قبضة وتصويب فقط المؤشر والأصابع الوسطى.
- "الأشجار" - يتم وضع جميع الأصابع على نطاق واسع.
كل هذه الألعاب والتمارين المذكورة أعلاه ، تطوّر بشكل ممتاز حركة الأصابع ، أداء الحركات المعزولة ، وتسهم أيضًا في تطوير دقة تحركات الأصابع.
في التمارين ، يوصى أيضًا باستخدام قلم رصاص. قدم للأطفال ما يلي:
- ضع دائرة حول أي شكل أو جسم حول المحيط ؛
- ارسم كائنًا بالنقاط ؛
- رسم حدود في اتجاهات مختلفة ، باستخدام الإستنسل ؛
- تنفيذ قلم رصاص على طول الطريق الضيق ولا يؤدي إلى الجانب ؛
- "الرسومات المزدوجة" هي نوع مثير للغاية من التمرين ، حيث يتم رسم الأطفال بشكل مختلف بكلتا يديه ، وهذا يمكن أن يكون أشكالًا هندسية مختلفة ، أو رسمًا فنيًا (جسمان متطابقان ، أو رسم واحد بيدين ، كما لو كان مكملاً).
لتطوير وتحسين التنسيق بين حركات اليد ، يوصى بتنفيذ التمارين:
- يتم تنفيذ التمرين تحت الدرجات ، في حين أن وتيرة تسارع تدريجيا ، وتتبع بدقة التعليمات اللفظية:
- اليد اليسرى في قبضة ، واليمين إلى unclasp ، والعكس بالعكس ؛
- ضع اليد اليمنى على الضلع ، اليد اليسرى - انحنى إلى القبضة.
يوصي المتخصصون بإيلاء مزيد من الاهتمام لتنمية المهارات الحركية الدقيقة لأيادي الطفل بضيق التنفس وتنسيق الحركات ، حيث أن هذا له تأثير مفيد على تطور الكلام عند الأطفال المصابين بالشلل الدماغي.