في كثير من الأحيان ، يسأل العديد من الآباء أنفسهم عن كيفية تطوير ثقتهم في الطفل ، ومساعدتهم على عدم الخوف من التعبير عن آرائهم ، وكيفية القيام بذلك حتى يتمكن من حماية نفسه بشكل كاف ، والقدرة على التغلب على عقبات الحياة ، ومحاولة حل المشكلة بشكل مستقل ، دون أن يختبئ وراء ظهر والديه.
أود أن أبدأ بحقيقة أن أهم شيء هو إقناع الآباء بأن كل شيء يعتمد عليهم ، وعلى هوية الوالدين وطرق التنشئة في الأسرة ، وكذلك على نهج الطفل. من الشروط المهمة جداً ثقتك بنفسك ، لأن معظم الأطفال يتوجهون إلى أحد الوالدين ، وينسخون سلوكه بالكامل ، وأسلوب التواصل مع الآخرين. الأصل هو لسلطة الطفل ، لذلك يعتقد الطفل أن جميع تصرفاته وسلوكه صحيحة. إذا كان لديك أي مشاكل شخصية لا يمكنك حلها ، وخاصة تلك المتعلقة بعدم الأمان ، فيجب العمل على ذلك ، ويفضل أن يتم ذلك بمساعدة طبيب نفساني.
القواعد التي تساعد على تنمية ثقة الطفل بنفسه
القاعدة الأولى: يجب أن يكون الطفل واثقًا من أنك بالطبع تحبه.
مثل هذا الحب لا ينبغي أن يكون خنقا ، أو محاباة ، أو حب ، يجب على الطفل أن يدفع مقابله المساعدة حول المنزل ، دراسة جيدة. يحتاج الطفل لأن يكون محبوبًا لما هو عليه وما هو عليه. إنه يحتاج إلى معرفة أنه ولد ليس من أجل تبرير توقعاتك بمرور الوقت ، ولكن لكي يصبح شخصًا يتمتع بشعور من الكرامة.
القاعدة الثانية: يجب أن يثق الطفل بأنه تحت حمايتك ، ولكن ليس تحت غطاء المحرك.
دعه يعرف أنك ستظل هناك دائمًا ، لكنك لن تصبح معه. يجب أن يكون دائمًا مفتوحًا ومتاحًا للطفل. دعه يعرف أنه يستطيع أن يطلب منك المساعدة دون الحصول على الرفض ، وأنك لن تتراجع ، وترك نفسك لحل المشاكل الصعبة له وحده.
القاعدة الثالثة هي أنه يجب أن يكون للطفل الحق في ارتكاب خطأ ، وكذلك الفرصة لتصحيحه ، وعدم العقاب أو الإهانة دون قيد أو شرط.
مساعدته في فهم الخطأ وتصحيحه. يجب ألا يخاف الطفل من ارتكاب الأخطاء ، لأنهم يتعلمون منها ، ويصحح الخطأ ، يمكنك منع ظهورها مرة أخرى.
القاعدة الرابعة: يجب أن يحدث التواصل مع الطفل على قدم المساواة ، وليس من ارتفاع سن أقدم ودون تربية طفله ، مما يجعله نوعًا من المعبود.
القاعدة الخامسة: منح الطفل فرصة حل مشاكله بمفرده ، لا تواجه مشاجرات صبيانية بسبب اللعب ، ولا تتسرع في الانتقال إلى مؤسسة تعليمية أخرى ، إذا لم تحصل على علاقات مع المعلمين والأقران. خلاف ذلك ، لن يكون الطفل ببساطة غير قادر على تعلم رؤية الوضع والبحث عن مخرج ، ولكن أيضا لن ينجح. في هذه الحالة ، سيحاول فقط تجنب الفشل ، وترك المشكلة ، وعدم محاولة حلها.
القاعدة السادسة: يجب ألا تقارن طفلك مع أطفال آخرين.
من الأفضل التأكيد على صفاته الشخصية ، تعليم الطفل على تقييم أفعاله ونفسه ، دعه يحاول النظر إلى نفسه من الخارج. إذا بدأ الطفل في مقارنته بشخص ما ، يصبح في نهاية الأمر معتمداً على رأي الآخرين وتقييمهم ، وهو ، كقاعدة عامة ، غير موضوعي تمامًا.
القاعدة السابعة: إذا كان الطفل لا يزال صغيرا ، ثم في تقييمه ، في محاولة لتجنب كلمة "سيئة".
إنه ليس سيئًا على الإطلاق ، ولكنه ببساطة خطأ ، يتعثر. اشرح لطفلك أن هناك أشياء خاطئة تسبب المشاكل والألم ، والتي يمكن أن يعاني منها أيضًا.
القاعدة الثامنة: دع الطفل يتعلم ما بدأ في الانتهاء.
ومع ذلك ، لا تضغط على أنه من الضروري السير في هذا الطريق وفعل ذلك فقط ، إذا كان أي نشاط للطفل غير مرغوب فيه. في مرحلة المراهقة ، هذا مهم بشكل خاص ، لأنه هو تشكيل المصالح ، واختيار مهنة المستقبل. كلما حاول الطفل أن يمارس نفسه في العديد من الأنشطة ، كلما زادت فرص النجاح في المستقبل.
القاعدة التاسعة: تحتاج إلى مساعدة الطفل مع التكيف في مجموعة من الناس.
بعد كل شيء ، بطريقة أو بأخرى ، فإن حياة الشخص بالكامل ، بدءاً من روضة أطفال ، ترتبط بالعمل في مجموعة والتواصل. هذا هو المخيم والمدرسة والمدرسة الرياضية والجامعة. في مجموعات الأطفال هناك دائما المنافسة. يعتبر الأطفال الأكبر سنا أنفسهم بالغين ، ولديهم خبرة أكبر في التواصل ويمكنهم بسهولة "توصيل الحزام" للأطفال الأصغر سنا. يبقى آخر شيء هو كيف نطيع.
إذا كانت مشكلة التواصل مع الأطفال الصغار والأقران لا تؤثر على طفلك ، فسيتمكن في النهاية من إيجاد لغة مشتركة مع الأطفال الأكبر سنًا. من الضروري دعم طفلك ، إعطائه الثقة. اطلب من مدرس رياض الأطفال المساعدة في التقاط الألعاب التي من شأنها أن تحشد الأطفال في المجموعة. أساسا ، هذه هي الألعاب التي يمكن أن يكون فيها حتى الطفل الأكثر خجول ، على سبيل المثال ، مشرف الألعاب. ونتيجة لذلك ، تساعد مثل هذه التمارين على تنمية الثقة في الطفل ، وترتفع درجة تقديره لذاته ، ويمكنه في النهاية إظهار نفسه وإظهاره.
طريقة جيدة لزيادة الشعبية في المجموعة هي أن تصنع بنفسك ، لعبة جديدة (بمساعدة الوالدين) ، اصطحب اللعبة معك إلى روضة الأطفال ودع الأطفال الأكبر سنا إلى لعبتك. يجتمع الأطفال معًا ويلعبون ألعابًا مشتركة ، ويجدون المزيد من الموضوعات لجهات الاتصال.
القاعدة العاشرة: احترام الطفل وما يفعله وما يريد وما يحلم به.
لا تحتاج إلى الضحك والمطالبة بتغيير في القرار منه. إذا لم يكن اختيار طفلك على الإطلاق مناسبًا لك ، فحاول أن تجد الكلمات التي يمكن أن تثبت له أن هذا خطأ تمامًا أو ليس صحيحًا تمامًا. دع طفلك يتعلم شيئًا ، على سبيل المثال ، إلى نوع من الاستقبال الرياضي ، أو رمي كرة ، أو لعبة جديدة أو نسج حلية.
القاعدة الحادية عشرة: ركز على ما هو الأفضل للطفل ، لا تنس الثناء ، بل فقط على العمل وفي الوقت المحدد. ينبغي أن يكون كافيا والتقييم.
لا يعد رفع مستوى الثقة بالطفل مهمة سهلة. لا تنطبق هذه القواعد فقط على تطوير احترام الذات ، ولكن أيضًا على جميع مجالات التفاعل والتواصل مع الطفل ، ومعك ، مع والديك ، في المقام الأول. إن مفتاح الثقة بمستقبلك ونفسك هو الإيمان بأنك مفهومة ومحبوبة ومقبولة بما أنت عليه.