أوافق ، هذا غريب إلى حد ما: نحن نقوم بشيء ، وأعمالنا تعتمد على التنمية ، والازدهار اليومي والسعادة الإنسانية للحبيب في العالم ووجودهم باهظ الثمن - وفي نفس الوقت ، فإن جوهر هذا النشاط سيئ ، ونحن لا نفهم حتى ، ما هذا - التعليم. دعونا نحاول أن نفهم.
نتيجة للتأثيرات البيداغوجية لدينا يتغير الطفل. في أي حال ، يجب أن تتغير. هذا يعني أننا غير راضين نوعًا ما عن الطريقة التي ينتمي إليها الآن.
ربما ، حتى الطفل نفسه - على قدر من فهمه - ليس سعيدًا. ونريد أن يتغير الطفل بمرور الوقت. "هذا ، في رأيي ، واضح. إذا أردنا أن يبقى أبناؤنا كما هم ، فلن تكون هناك تربية على الإطلاق. أولاً ، دعونا نحاول أن نفهم ما هو ، في الواقع ، لا يناسبنا عند الأطفال. وما هو المقصود بالضبط عندما يقولون: "إن الطفل هو شخص غير ناضج".
تاريخ غير متوقع
دعونا ننتقل إلى الأدب. يقول كورناي إيفانوفيتش تشوكوفسكي في كتابه الشهير "من اثنين إلى خمسة" هذه الحلقة: فتاة صغيرة جالسة على مائدة ، أمامها مزهرية مع الكراميل وشوكولاته واحدة ، الكبار قريبون ، الجميع يشرب الشاي ، أي طفل معقول (والأطفال هم مخلوقات إنه أمر معقول جدا!) من الواضح: حلوى الشوكولاتة لذيذة أكثر من كراميلس ، وهي الوحيدة ، الأحدث ، الآن سيأكلها شخص من شخص بالغ ، ولن يصل إلي. كارا-إل! من الملح أن تقوم بشيء ما!
تقول الفتاة التي تحولت إلى أمها:
"مومياء ، أنت تأخذ هذه الجميلة ، وسآخذ هذا واحد القذرة ،" ، وجعل ، كاشفة من الاشمئزاز ، يأخذ حلوى الشوكولاته.
انظروا ، ما هو رعاية مؤثرة لرجل! اختارت حلوى الشوكولاتة ليس بسبب الأنانية ، ليس لأنها كانت خائفة: فجأة سيأكلها شخص آخر ، لكن الفتاة لن تحصل عليه - لا! اعتنى بأمي. اتضح أن حلوى الشوكولاتة غير شهية - قذرة. والكراميل - ملونة ، لامعة - جميلة. والآن بطلتنا ، والتضحية بنفسها ، مع الاشمئزاز أكل هذا الحلوى "القذرة" ، ويترك بعض الكبار جميلة!
ما النبيلة! ما الكرم!
والآن دعونا نحرص على كل شيء على محمل الجد. تعرف الفتاة ، بالطبع ، أن حلوى الشوكولاتة هي ألذ وأفضل الكراميل ، لذا فهي تأخذها بالضبط ، ويتركها أسوأ. على ما يبدو ، يتحرك فعل الطفل من خلال الرغبة في متعة المرء ، بغض النظر عن مصالح واحتياجات الآخرين (وأقرب الناس): عادة ما نطلق على هذا السلوك الأناني. من المعروف أن نفسية وسلوك الحيوانات تحكمها الرغبة في المتعة. هل هذا يعني أن الفتاة من مثال كورني إيفانوفيتش تشوكوفسكي هي كائن بيولوجي محض؟ تتصرف كحيوان؟ بمعنى ، هذا هو الحال. ومع ذلك ، وعلى عكس الحيوان ، يشرح الطفل ، بطريقة معينة ، سلوكه ، ولأنه يفسر ذلك على وجه التحديد ، فهو قادر على التصرف بهذه الطريقة.
إذا أدركت الفتاة أن دوافعها قبيحة ، فإنها لن تفعل ذلك. لكنها لم تفهم هذا.
ما تقوله الفتاة الصغيرة هو في الواقع "مونولوج داخلي". كلماتها ، في الواقع ، لا تعالج للآخرين ، ولكن لنفسها. ربما يبدو هذا غريباً على شخص ما ، لكن هذا يحدث غالبًا - وحتى مع البالغين (على الأقل ، أشخاص ناضجين بيولوجيا). الشخص في شيء يقنع نفسه.
ما الذي أقنع الفتاة بنفسها؟ أن دافعها - لأخذ حلوى الشوكولاتة - جيد ، نبيل. للوهلة الأولى ، حججها غريبة: حلوى شوكولاتة ، ألذ بكثير ، أغلى ثمناً ، اتضح أنها "قذرة" ، والكراميل الرخيص "جميل". ولكن إذا فكرت قليلاً ، يصبح من الواضح: من الذي يبحث عنه - سيجد ذلك دائمًا. تحتاج البطلة الشابة إلى العثور على شيء من شأنه أن يكون caramels أفضل من حلوى الشوكولاته - وهذا ما وجدته. شيء آخر هو أن المظهر لا يزال الشيء الرئيسي في الحلويات. لا يقصد بها ذلك ، للإعجاب بها ، ولكن لا يزال - من أجل تناولها. لكن الفتاة في حاجة إلى تناول الحلوى ، وإقناع نفسها بأنها فعلت بشكل جيد للغاية ، بعد أن أكل هذه الحلوى. ما تمكنت من القيام به. هذا الطفل هو رجل ، وليس حيوان. هذا الأخير لا يحتاج إلى إقناع نفسه بأي شيء. لا تتخيل أفعالك جيدة ونبيلة. أي شخص - أنت في حاجة. هذا الخداع الذاتي يبرهن على أن الطفل هو رجل ، وتريد أن تحترم نفسها ، وتريد أن تكون رجلاً. لكنه لا يعرف حتى الآن. قال الصينيون القدماء: "كل شيء موجود في الحيوانات موجود في الإنسان ، لكن ليس كل ما في الإنسان موجود في الحيوانات."
رمي مجموعة من الكلاب بضع قطع من اللحم. كل واحد يسعى لانتزاع واحدة أفضل ، أكثر من ذلك. سيحصل على الأقوى ، الأضخم ، الأشرار. لكن كل كلب يود أن ينتزع أحلى قطعة. إذن كل الحيوانات تتصرف ، لأنها طبيعية. في الواقع ، تصرف نفس بطلة تشوكوفسكي الصغيرة بنفس الطريقة. لكنها تمكنت من القيام بذلك ، من وجهة نظر إنسانية ، قبيح جدا ، فقط لأنها خدعت نفسها. أكدت لنفسي أن طمعها ليس الجشع على الإطلاق ، بل هو دافع جيد. هل هذه الخاصية للأطفال؟ للأسف ، إنها مميزة للغاية!
هل غالبا ما يحدث أن طفل يتصرف القبيح ، ولكن لا يفهم أنه يفعل شيئا خطأ من خلال خداع نفسه؟ نعم ، في كثير من الأحيان. هنا خاض اثنان من الأطفال: mutuzhy بعضها البعض واللكم ، والركل ، كما تطير العديد من الشرر. تعال. نحن نميز. وماذا نسمع؟ كلاهما غاضبان بشدة - لا ، ليس وحدهما - من قبل بعضهما البعض. "وكان أول من بدأ!" ، "وهو لا يعطيني سيارة!" (ثم تبين في بعض الأحيان أن "المجرم" لم يعط الآلة الكاتبة له: لماذا ، أتعجب ، هل كان عليه أن يعطيه بعيدا؟) ، "ويطلق على نفسه". أنا طاهرة وجميلة ، وغضبي مستقيم ، وهو المسؤول عن كل شيء. أظن أنك تريد الاعتراض: نعم ، كل الكبار تقريباً يتصرفون! نعم بالفعل. ومع ذلك ، هذا ليس نفسيا وروحيا - ولكن فقط نمت بيولوجيا. أي أنهم "أطفال ناضجون" ، "أطفال ناضجون". هناك الكثير منهم في المجتمع الحديث. الكبار الحقيقيون ليسوا هكذا.
ما هو جيد
النبضات البيولوجية: الجشع ، الرغبة في المتعة على حساب الآخرين ، الغضب ، الانتقام ، الحسد - غالباً ما توجه سلوك شخص غير ناضج. ولا يهم كم عمره. ويتم تقليل دور إنسانه "أنا" في هذه الحالة لخداع نفسه: لإقناع أن كل أعمالي جيدة ونبيلة.
هذه هي حالة عدم النضج للإنسان. نفس كورناي إيفانوفيتش تشوكوفسكي يروي صبيا تفاخر: "ولدي الكثير من الغبار في البلد!" وقال طفل آخر: "ولديّ حشرات في سريري!"
اتضح أن الوعي الذاتي للطفل هو نسبي. فيما يتعلق بالأشخاص الآخرين ، وقبل كل شيء ، الأطفال (لأن البالغين لا يقارنون أنفسهم مع البالغين ، مدركين أنه غير مربح لهم: يتمتع الكبار بالكثير من المزايا). إذا تجاوزت عدد الآخرين ، فأنا أحترم نفسي. اتضح أن الطفل يحقق احترام الذات ، ويقلل من شأن الآخرين.
وعلاوة على ذلك ، فهو لا يحتاج إلى أي أسباب موضوعية لاحترام الذات. شيء سيجد بالتأكيد. على سبيل المثال ، لديه بق الفراش - والآخر لا. آها! لديه الكثير من الغبار في البلاد - وأقل في مناطق أخرى. آها!
وهو خلقي (كما ، في الواقع ، جميع احتياجاتنا البيولوجية والروحية ، فقط ما يسمى "الحاجات الاجتماعية" - على سبيل المثال ، الحاجة إلى جاكوزي - يتم الحصول عليها.) بالطبع ، نحن غير راضين إذا كان الطفل سوف يرضي كل حياته من خلال التفاخر أو على حساب إذلال الآخرين.وهذه هي خصائص الشخص غير الناضج.ومن المهم أيضا أن نفهم أن "النضج" أو "عدم النضج" لشخص ما هو مفاهيم موضوعية. الطفل (أو البالغين البالغين) ببساطة لا يمكن أن تتصرف بشكل مختلف ، لا يعرف كيف ، ولم يتعلم بعد ، ن كا لا يصبح الشخص الناضج منه غير المجدي تتطلب هذا. توافق، إذا كنا لا نعلم الطفل للعب على البيانو، وسيكون من الغريب أن الطلب منه أن نجلس على البيانو ولعب "Appassionata" بيتهوفن؟ وبالمثل ، فإن الوضع مع سلوك شخص أو عالم عواطفه.
فراق الكلمات
كما اكتشفنا ، فإن الشيء الرئيسي لأي منا هو تحقيق تقدير الذات. ولكن هنا السؤال: كيف شخصية غير ناضجة تحقيق احترام الذات؟ الجواب واضح: بسبب إهانة الآخرين ، التفاخر ، خداع الذات. وكيف يحقق الشخص الناضج احترام الذات؟ بسبب بعض الإنجازات الحقيقية (على سبيل المثال ، في العمل أو في الحياة الأسرية) ، والالتزام الصارم بالمعايير الأخلاقية. وما هي التنشئة؟ من الواضح أن التنشئة هي أنه نتيجة لذلك يصبح طفلنا تدريجيا شخص ناضج. لا شك أن التنشئة هي علم جاد. بالنسبة للآباء الذين بدأوا للتو في فهمه ، أود أن أتمنى الصبر على التسامح والمثابرة في تحقيق الأهداف النبيلة. غالبًا ما يساعد العثور على الحلول الصحيحة في إدراك العالم والحب الصادق لطفلك.