تواجه العائلات غير المكتملة العديد من الصعوبات. في الأساس ، هذه هي الصعوبات المادية ، لأنه بدلا من كلا الوالدين تضطر الأسرة لتوفير ماديا فقط الأم. الأطفال حساسون بشكل خاص للفرق في الثروة المادية للأسرة قبل الطلاق وبعده ، ويصعب عليهم مواجهة هذه المشكلة ، ويرون كيف يكون الأطفال الآخرون في العائلات الكاملة أفضل حالاً منهم. هذا يؤثر سلبا على نفسية الطفل ، مما تسبب له شعورا من الحسد والدونية.
لاحظ أطباء الأطفال منذ فترة طويلة أن الأطفال الذين ترعرعوا في الأسر ذات العائل الوحيد هم أكثر عرضة للإصابة بالأمراض الحادة والمزمنة. أولاً ، يرجع ذلك إلى حقيقة أن الأم تضطر إلى العمل الجاد ، مع الاهتمام بالوضع المالي للعائلة ، وتجنب العناية بصحة الأطفال في الخلفية. وتظهر الإحصاءات أن من بين أولئك الذين نشأوا في أسرة غير كاملة أن هناك في كثير من الأحيان التزاما بالعادات السيئة ، فضلا عن احتمال كبير للوفاة من العنف. هذا يرجع إلى عدم السيطرة من قبل الوالدين. بعد الطلاق ، يولد الأطفال غضبا فاقدا للوعي عند والديهم ، ويبدأون في إلقاء اللوم على أنفسهم للطلاق ، فهم يشعرون بالوحدة والقلق. كل هذا ، بالطبع ، يؤدي إلى انخفاض في الأداء المدرسي ، لمشاكل التواصل مع أقرانهم. كما نرى أن مشاكل الأطفال العديدة في الأسر ذات العائل الواحد ، بالطبع ، تتطلب تعليم نفسي ماهر.
يجب أن يهدف التعليم النفسي للأطفال في عائلة غير مكتملة في المقام الأول إلى ضمان عدم شعور الطفل في هذه العائلة بعدم الإحساس والوحدة. الأطفال هم دائما متعاطفون للغاية مع الحب والعاطفة. ويجب على الوالد الوحيد الذي يحضر الأطفال أن يتذكر هذا دائمًا. لن تحل أي هدايا محل تواصل الطفل مع الأم ، ومداعباتها وفهمها. كما يوفر التعليم النفسي للأطفال في عائلة غير كاملة بعض الاختلافات في تعليم الأطفال من مختلف الجنسين. لذلك ، على سبيل المثال ، الصبي ، الذي ترك بعد الطلاق من والدته ، لا ينبغي أن يشعر بالحضانة المفرطة من جانبها ، وإلا فإن الرجل سينشأ منه ، غير قادر على اتخاذ قرارات مستقلة ويعتمد كثيرا على امرأة. يجب على الفتاة التي تركت بدون والدها ألا تلوم والدها على الطلاق ، وإلا فإنها ستشعر بالريبة من جميع الرجال في حياتها في المستقبل. غالباً ما يعيق التعليم الاستبدادي الصحيح للأطفال في عائلة غير كاملة بسبب الطبيعة الاستبدادية للوالد. مثل هذا الوالد يعتبر التعليم المناسب ليكون رقابة صارمة على سلوك طفله.
ينمو الطفل في حالة من الترهيب والتوتر ، وفي كثير من الأحيان يعاني من مشاكل نفسية مع الأطفال الآخرين في الحديقة أو في المدرسة. كما يتضرر التعليم النفسي الصحيح للأطفال في أسرة غير كاملة بطريقة أخرى من الأبوة والأمومة - عدم اكتراث الوالدين وعدم السيطرة على الأطفال. يسمح الوالد لكل شيء بمفرده ، وإذا أصبح الأطفال خارج السيطرة ، فإنهم دائمًا ما يجدوا عذراً لأنفسهم. يجب أن لا يسمح التثقيف النفسي للأطفال في عائلة غير مكتملة بتشكيل طبيعة الطفل من أوجه القصور الناجمة عن غياب أحد الوالدين. بادئ ذي بدء ، يجب احترام الطفل من أجل الشخص ، يجب على الأم ، تربية الأطفال ، أولاً أن تحصل على سلطة الأطفال من خلال مثال سلوكها وطريقة حياتها. إن خصوصية علم نفس الطفل هي أنه يقاوم دون وعي كل من الخير والشر ويميل دائما إلى اتباع أمثلة السلوك بالضبط ، وليس التعاليم الأخلاقية. هذا هو السبب في أن التعليم النفسي للأطفال في عائلة غير كاملة هو مراقبة دائمة للغاية للأم (الأب) لسلوكهم وأفعالهم. يجب على الأم ، من أجل الحصول على السلطة من الأطفال ، أن تحترم الناس من حولهم وتحترم والديهم.
يجب أن تكون على استعداد دائمًا لمساعدة الأشخاص المقربين الذين يحتاجون إلى المساعدة. كما يشير التعليم النفسي للأطفال في عائلة غير كاملة إلى أن الأطفال يحترمون دائمًا أولئك المستعدين للاستماع إليهم في أي لحظة ، لكي يفهموا ويصلوا إلى الإنقاذ. وبالتالي ، ينبغي إعطاء التعليم النفسي للأطفال في أسرة غير كاملة أهمية قصوى. بهذه الطريقة فقط ، في غياب أحد الوالدين ، يتلقى الأطفال تعليماً كاملاً وأصبحوا بالغين ، أجمل من جميع النواحي.