يدل التعتيم على انتهاك لخطوة الكلام ، سلاسة إيقاعها. يحدث في الأطفال بسبب التشنجات في أجزاء مختلفة من جهاز النطق. يعالج الطب الحديث تلعثم الأطفال بعدة طرق وطرق تهدف إلى تحسين خطاب الأطفال.
الوسائل العلاجية. لقد تم استخدامها لعلاج التلعثم منذ العصور القديمة من قبل أبقراط ، سيلسوس ، أرسطو ، جالين ، ابن سينا في أشكال وأشكال مختلفة. العلاجات العلاجية وحدها ليست كافية لتخليص الطفل من التأتأة ، ولكن تستخدم على نطاق واسع كإضافة إلى طرق العلاج الأساسية.
طريقة جراحية. وقد استخدمت هذه الطريقة في علاج التأتأة منذ القرن الأول. ن. ه. وتستمر حتى منتصف القرن التاسع عشر. ومع ذلك ، في السنوات اللاحقة كان هناك رأي بأن الطريقة الجراحية غير مجدية وفي الوقت نفسه خطرة في التطبيق (بونيه ، أنتيل ، ديونيسوس ، ديفينباخ ، بيتيت ، إيجينسكي ، فابريسيوس ، إلخ). ظهرت هذه الطريقة في علاج التأتأة على أساس فكرة أن التأتأة هي نتيجة للتشريح المرضي للأعضاء المفصلية أو ضعف تعصيب عضلات اللسان.
كانت الأدوية العظمية مساعدة في علاج التأتأة.
طريقة العلاج النفسي. دخل التأثير العلاجي النفسي إلى ممارسة علاج التأتأة منذ أن كان ينظر إلى التأتأة بأنها اضطراب عصابي. أعطت Freschels ، Netkachev ، وغيرها من هذه الطريقة من العلاج التأتأة أهمية قصوى. اعتبرت التلعثم ، في المقام الأول ، والمعاناة النفسية. في هذا الصدد ، تم اختيار وسائل التأثير على الطفل المتلعثم على أساس تأثيرها على نفسيته.
طرق تعليمية. يهدف تطبيقهم إلى تطوير الكلام الصحيح في الطفل من خلال نظام كامل من تمارين الكلام المختلفة والمعقدة التي يتم تعقيدها تدريجيًا ، والتي يجب أن تشمل كلا من العناصر الفردية للكلام وكل الكلام. تم استخدام هذه التقنيات من قبل Gutzman ، Himiller ، Itar ، Dengardt ، Kussmaul ، Cohen ، Lee ، Andres.
التدابير الطبية والتعليمية. ويعتقد أن أول نظام من الآثار العلاجية والتربوية على طفل يعاني من التأتأة أعطيت في توصيات IA سيكورسكي. (1889) وتلاميذه IK Khmelevsky. (1897).
لذا ، سيكورسكي I.A. في علاج الطفولة التأتأة الموصى بها:
- الجمباز من الكلام (تمارين لتدريب الصوت ، والتنفس ، والتعبير ، وأنواع مختلفة من الكلام) ؛
- العلاج النفسي من التأتأة ، والتي تشمل خلق ظروف مواتية للطفل ، وتأثير ذلك على مزاجه ، والتعقيد التدريجي لفصول الكلام ، وما إلى ذلك) ؛
- العلاج الديناميكي والدوائي (التمارين الحركية ، العلاج الطبيعي ، الأدوية).
في الآونة الأخيرة ، تم إيلاء الكثير من الاهتمام للآثار النفسية على شخصية الطفل الذي يعاني من التأتأة ، في سياق مجموعة كاملة من أساليب العلاج. واستناداً إلى أبحاث علماء الفيزياء الروسية Sechenov IM ، و Pavlova IP ، بالإضافة إلى أتباعهم ، اختار المختصون أفضل الطرق للقضاء على التأتأة ، وحددوا منهجًا معقدًا حديثًا للتلعثم في الأطفال.
النهج المعقد. Stammering هو مرض جهازية معقدة. ينشأ لعدة أسباب - بيولوجية ونفسية واجتماعية.
إن النهج المعقد الحديث في التغلب على التأتأة يتضمن تأثيرًا علاجيًا وتعليميًا على جوانب مختلفة للحالة النفسية الجسمية لطفل يعاني من التأتأة ، باستخدام وسائل وجهود مختلفة من المتخصصين من صور مختلفة. وتشمل التدابير العلاجية والتربوية الإجراءات الطبية والاستعدادات ، والعلاج الطبيعي ، والعلاج النفسي ، وعلاج النطق ، وعلاج النطق ، والأنشطة التعليمية. هدفهم هو تقوية وتحسين الجهاز العصبي ، وبشكل عام ، كامل جسم الطفل. التخلص من الموقف الخاطئ لعيب الكلام ، وإضعاف واستئصال التشنجات الكلامية ، ومرافقة اضطرابات التنفس ومهارات الصوت والكلام والحركات ؛ التكيف الاجتماعي للأطفال المتلعثمين. اليوم ، تهدف جهود المتخصصين إلى دراسة أعمق للخصائص النفسية الفردية للأطفال المتلعثمين.