في الوقت الحالي ، يستخدم التلفاز بشكل فني للتلاعب بالعقل البشري. التلاعب السلبي للفرد في وسائل الإعلام يمكن أن يكون مشكلة حقيقية في بداية الألفية الثالثة. أكبر تأثير تدميري للتكنولوجيات الحديثة هو على الأطفال. إن المشاهدين الصغار هم الأكثر عرضة لتأثير المنتجات الإعلامية. على عكس البالغين ، غالباً ما يدرك الأطفال المعلومات من أجل حقيقة مشتركة ولا يدركون تأثير مشاهدة البرامج والرسوم الكاريكاتورية المشكوك فيها عليهم.
يحاول كثيرون ، ولا سيما الآباء والمدرسون ، منذ فترة طويلة معرفة ما إذا كان عرض الرسوم الكاريكاتورية المعاصرة على نفسية الطفل المتطورة سيتطور ، أي الرسوم التي ينبغي تفضيلها: محلية أم أجنبية؟ هل لديك بعض الفوائد على الأقل للجيل الأصغر؟ ما هو محفوف بمراجعة الرسوم الكاريكاتورية وهل يستحق التخلي عنها؟ ألا تؤدي ببساطة إلى "زوم" الأطفال وزرعهم بمُثل مشوهة؟
أي منتج له جوانبه الإيجابية والسلبية ، والرسوم ليست استثناءً. هنا بعض الايجابيات والسلبيات.
الايجابيات من الرسوم
لطالما أحب الأطفال الأطفال من كل ركن من أركان الكوكب أفلامًا ساطعة ومسلية. لديهم الكثير من المزايا. قدرته على التثقيف والتطور والتحدث ، من أجل رعاية بعض الصفات في الأطفال ، تتنافس مع كتب الأطفال ، تطوير الألعاب وحتى التواصل البشري. من خلال الرسوم المتحركة ، يتعلم الطفل عن طرق التفاعل مع العالم المحيط ، ويشكل التمثيل الأساسي للموافقة والشر. من خلال ربط الشخص بالشخصيات الكرتونية ، يتعلم الطفل موقفًا محترمًا تجاه الآخرين ، ويتعلم كيف يتقاتل مع مخاوفه. بشكل عام ، يتعلم كيف يتصرف في هذا أو ذاك الوضع. يستخدم الرسم الكاريكاتوري بشكل فعال في تنشئة الطفل ، لأنه له تأثير كبير على تكوين نظرته للعالم ، والتفكير ، وفكرة معايير السلوك الجيد والسيئ.
سلبيات من الرسوم
جنبا إلى جنب مع التأثير الإيجابي للرسوم المتحركة هناك عدد من تلك السلبية. الشخصيات الرئيسية تضر بالأشخاص الآخرين وتتعامل مع الأشياء بلا مبالاة ، وتقتل أو تجرح الآخرين ، ويمكن تكرار لحظة إظهار العدوان مرات عديدة في جميع أنحاء الرسوم المتحركة. ونتيجة لذلك ، تحت تأثير مثل هذه الرسوم ، يصبح الأطفال عنيفين ويقلّدون هؤلاء الأبطال ، ويزرعون في أنفسهم الصفات الوهمية. يمكن أن تصبح قاسية وقاسية ، مما يعوق تنمية الشعور بالتعاطف مع الآخرين. الأطفال الذين يشاهدون الكارتون بانتظام مع عناصر العنف ، بعد أن نشأوا ، لديهم ميل كبير لكسر النظام وارتكاب جرائم جنائية.
العدوان غير المبرر والسلوك الذي ينتهك الأعراف الاجتماعية في الرسوم المتحركة لا يعاقب من قبل أي شخص. لا أحد يخبر الشخص المخالف أنه خطأ ولا يطلب اعتذار أو إصلاح. ونتيجة لذلك ، تنشأ فكرة المقبولية والإفلات من العقاب. بدأ يعترف بفكرة أنه يمكن أن يتصرف بهذه الطريقة.
أيضا في الرسوم المتحركة يمكننا أن نلاحظ تصرفات الأبطال ، وهو أمر خطير وغير مناسب للتكرار في الحياة الحقيقية. عند مشاهدة رسوم كرتونية مماثلة في الطفل ، من الممكن خفض عتبة الحساسية للخطورة. هذا يمكن أن يؤدي إلى الإصابة ، لأن الطفل يميل إلى تقليد ما يراه. السؤال الذي يطرح نفسه: كيفية جعل الطفل نسخة فقط السلوك الجيد لشخصيات الرسوم المتحركة؟
أشكال مظاهرة من السلوك غير القياسي ، وممثلي دور المرأة والرجل في تغيير الجنس ، وتظهر أنها غير متأصلة في النوعية النصفية. ارتداء ملابس غير مخصصة للجنس ، وتظهر اهتماما غير طبيعي في ممثلي نفس الجنس. تخيل كيف يمكن لهذا أن يؤثر على التعرف الجنسي للطفل.
بعض الكارتون تكثر مع مشاهد عدم احترام للطبيعة والحيوانات والشيخوخة. أبطال الرسوم الكاريكاتورية يثيرون ضعف ضعف الآخرين. هذا سوف يؤثر بالضرورة على سلوك الطفل ، في المقام الأول بالنسبة لأقاربهم.
من المقبول عمومًا أن تكون الأحرف الإيجابية جذابة وسلبية - والعكس صحيح. حاليا في الرسوم المتحركة في كثير من الأحيان هناك شخصيات غير متعاطف أو قبيحة جدا. في هذه الحالة ، يمكن أن تكون كل من الأحرف الإيجابية والسلبية. نتيجة لذلك ، ليس لدى الطفل أي توجيه لتقييم أفعاله. في التقليد ، يبدأ الطفل في ربط نفسه ببطل غير جذاب. هذا يمكن أن يؤثر سلبا على الحالة الداخلية للطفل.
هذه ليست سوى عدد قليل من علامات الرسوم التي لها تأثير سلبي على تشكيل شخصية الطفل.
وبالتالي ، يمكن أن يكون مشاهدة الرسوم المتحركة خطوة جيدة لتعليم الطفل وفي نفس الوقت ، وسيلة للتلاعب في وعي المشاهدين الصغار.
تجدر الإشارة إلى أن مستقبل الأطفال يعتمد على البالغين ، فبإيجاز النتائج ، سنقوم بتخصيص عدة توصيات من الأخصائيين.
توصيات من المتخصصين
لا يوصى للأطفال الذين تقل أعمارهم عن عامين بعرض التلفزيون. بالنسبة للآخرين ، يجب ألا يتجاوز مشاهدة التلفزيون 1.5 ساعة في اليوم. الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في الجهاز العصبي ، مؤثر للغاية ومع إمكانية الإيحاء الطفيف ، من الأفضل تقليل الوقت المستغرق قبل ظهور الشاشة الزرقاء.
اختيار برنامج للأطفال أو رسم كاريكاتوري ، تحتاج إلى أن تكون حذرا خاصة ، لأن الصور المرئية يكون لها تأثير أقوى على الطفل. بعد مشاهدة رسوم متحركة أو بث تلفزيوني ، يجب أن تناقش معه ما شاهدته وتعيد إنتاج سلسلة الأحداث.
والأهم من ذلك. لن تحل مشاهدة الرسوم المتحركة أبداً محل الاتصالات الطفولية. لذلك ، في بعض الأحيان stoitotvozhit جميع الحالات وبدلا من مشاهدة الرسوم المتحركة القادمة ، تقدم للطفل لقضاء بعض الوقت معا.