دروس لتصحيح مخاوف الأطفال

كل طفل تقريبا لديه مخاوفه الخاصة. ولكن إذا تمكن بعض الأطفال من التعامل معهم بمفردهم أو بمساعدة الوالدين ، فإن الآخرين يحتاجون إلى دروس خاصة لتصحيح مخاوف الأطفال. يتم تدريس هذه الدروس من قبل علماء النفس في المدارس ورياض الأطفال. بعض المعلمين والمعلمين يأخذون هذه الدروس بأنفسهم. ما هي خصوصية ومعنى إجراء الفصول لتصحيح مخاوف الأطفال؟

تحديد المخاوف

المرحلة الأولى هي الاختبار. وغالباً ما يتم إجراؤه بين جميع الأطفال لتحديد من يحتاج إلى التصحيح بالضبط. الأطفال مثل الاختبارات الخاصة التي طورها علماء النفس والتي تساهم في تعريف المخاوف. معنى الاختبارات هو وصف الصور والإجابات على كتل معينة من الأسئلة. بعد الانتهاء من الاختبار ، يتم التعرف على مجموعة من الأطفال ، والتي تحتاج إلى تصحيح. حقيقة أن الطفل يعاني من مشاكل ، إبلاغ الآباء على الفور. يجب أن يتحدث المعلم أو الأخصائي النفسي مع الوالدين ، ويشرح ما يمكن أن يصبح السبب وراء مخاوف الطفولة ويقترح كيفية التعامل معه.

طرق وأساليب التصحيح

في المرحلة التالية ، يبدأ العمل المباشر بتصحيح مخاوف الأطفال. ويشمل العديد من التمارين المختلفة التي تساعد الطفل على التوقف عن الخوف من أشياء معينة. بادئ ذي بدء ، يتم استخدام تمارين الاسترخاء للقضاء على المخاوف. إنها تساعد الطفل على الاسترخاء ، لا تجهد. وبفضل هذه التمارين ، يبدأ الأطفال بالغرق في عالمهم الداخلي ، ويبتعدون عما يخافون منه.

مزيد من المعلم أو علم النفس يمر إلى تمارين على التركيز. في هذه الحالة ، يجب أن يتعلم الطفل التركيز على مشاعره ومشاعره. هذه التمارين تساعده على فهم سبب خوفه بالضبط. على سبيل المثال ، الأطفال ليسوا خائفين من الظلام ، لأنه مجرد الظلام. تؤدي المخاوف الطفولية إلى أشياء مختلفة ، يمكن أن تبدأ مظاهرها في الظلام. يساعد الطبيب النفسي الطفل على فهم هذا وفصل الخرسانة عن العامة.

خلال فصول التصحيح ، غالباً ما تستخدم الموسيقى المختلفة ، مما يساعد على صرف الانتباه عن ما يخشاه الطفل ، ويحول انتباهه. بالإضافة إلى ذلك ، مع مرور الوقت ، بدأت الموسيقى الإيجابية الجيدة ترتبط بالطفل بما يخشاه ويخافه النازحون. في هذه الحالة ، يعمل علم النفس مع المشاعر الإيجابية التي يمكن أن تحل محل تلك السلبية ، وذلك بمساعدة حقيقة أن الطفل لطيف ومثل.

بالطبع ، فصول لتصحيح المخاوف تشمل دائما الألعاب. Igroterapiya هي واحدة من أكثر الطرق فعالية. الأطفال يدمرون مخاوفهم أثناء اللعبة. يتم عرضهم للعب مسرحيات مختلفة ، شخصيات فيها مخاوف. يتم بناء الألعاب بطريقة يدرك الطفل في النهاية أنه أقوى وأذكى مما يخاف منه. وبالتالي ، يتم التغلب على الخوف من شيء ما.

طريقة أخرى لتصحيح المخاوف هي العلاج بالفن. في هذه الحالة ، يرسم الأطفال ما يخشونه ، ثم يستخدمون سلسلة من الرسومات ، حاولوا مواصلة القصة. في هذه الحالة ، يحقق عالم النفس أن الصورة النهائية ترمز إلى النصر على الخوف.

أيضا ، يتم إعطاء الأطفال التدليك المختلفة التي تهدئة وتهدئة عضلاتهم ، وتخفيف التوتر.

خلال دروس تصحيح الخوف ، فإن المهمة الرئيسية للطبيب النفسي هي قبول الطفل كما هو. لا يمكن الحكم على أي طفل بسبب خوفه أو عدم جديته. يجب أن يفهم أنك تقف إلى جانبه وترغب حقا في المساعدة. أيضا ، فإنه لا يستحق أبدا ضبط الطفل ، وتسريع العملية. إذا كان المعلم يستخدم ألعابًا تصحيحية ، فيجب عليه المرور مع الطفل بكل الخطوات دون محاولة القيام بشيء أسرع. حتى إذا كان الطفل لا يستطيع تمرير شيء لفترة طويلة ، فمن الضروري الانتظار ومساعدته ، وإلا فإن igroterapiya ببساطة لن يحقق نتائج. خلال الألعاب ، لا يضطر البالغون إلى التعليق على اللعبة ، ما لم يكن ذلك مرتبطًا بشكل مباشر بالتصحيح. وهناك قاعدة أساسية أخرى هي حق الارتجال. حتى لو قام عالم النفس بوضع سيناريو معين ، فإن للطفل كل الحق في الانحراف عنه ، وهذا أمر ينبغي الترحيب به.