كيف يجب أن يتصرف الأطفال عند التواصل مع البالغين

كيف يجب أن يتصرف الأطفال عند التواصل مع البالغين؟ هذا الموضوع يثير قلق العديد من الآباء ، لأنه من المهم جداً أن يكون الطفل قد صُنّف من سن مبكرة ، وأن الكبار بحاجة إلى أن يعاملوا باحترام. بالنسبة للآباء ، هذا مؤشر للمعارف والأقارب: نحن نربي طفلنا ونفتخر به. لكن كيف تحقق ذلك؟ ما الذي عليك القيام به لهذا؟

كلمة "التواصل" مشتقة من كلمة "عام". الطفل يتطور في التواصل مع البالغين. إن هذا النوع من الاتصال له تأثير كبير ليس فقط على تطور نفسية الطفل ، ولكن أيضًا على نموه الجسدي. يمكن ملاحظة عدة أنواع محددة من التواصل. على سبيل المثال ، يُفهم التواصل في علم الاجتماع على أنه وسيلة للحفاظ على الوضع الراهن للنظام الاجتماعي للمجتمع ، أي إلى الحد الذي تكون فيه العلاقة بين المجتمع والإنسان ضمنية. ومن وجهة نظر نفسية ، التواصل هو الحفاظ على التفاعلات بين الناس. الاتصال هو الاتصال بشخصيتين أو أكثر لهما هدف مشترك ، ألا وهو إقامة علاقات. أي شخص يحاول أن يعرف ويقدر الآخرين. على هذا الأساس ، لديه فرصة معرفة الذات.

يلعب التواصل مع البالغين دوراً هاماً في تنمية الطفل. كيف يتصرف عند التواصل مع البالغين. يتم إنشاء وظائف أعلى من تطور نفسية في المرحلة الأولية للغاية خارجيا وليس شخص واحد ولكن اثنين أو أكثر يشارك في تشكيله. وعندها فقط يصبحون داخليين. بالنسبة للأطفال في سن صغيرة ، التواصل مع البالغين هو السمعي والحساس والعديد من مصادر التأثير الأخرى. يتابع الطفل في هذا العمر دائمًا أنشطة البالغين ويحاول تقليد جميع تحركاته. بالنسبة للكثيرين ، فإن الآباء أنفسهم هم موضوع التقليد.

هناك عدد من طرق التواصل بين الأطفال والبالغين. كيف يجب أن يتصرف الأطفال عند التواصل مع البالغين؟ إذا تم تتبع نقص التفاعل بين الأطفال والبالغين ، فإن وتيرة تطور النفس تقل ، تزداد مقاومة المرض. وإذا لم يكن هناك اتصال مع البالغين ، يصعب جدًا على الأطفال أن يصبحوا بشرًا ويظلون شبيهين بالحيوانات ، مثل ماوكلي وغيرهم. ومع ذلك ، فإن التواصل بين الأطفال والكبار في مراحل مختلفة له خصوصية خاصة به. على سبيل المثال ، في مرحلة الطفولة المبكرة يتفاعل الطفل مع صوت البالغين في وقت مبكر جدًا مقارنة بأي إشارات أخرى. في غياب الاتصال مع البالغين ، تباطأ ردود الفعل على المحفزات السمعية والبصرية. على سبيل المثال ، في مرحلة الطفولة ، يفترض أن تكون فترة ما قبل المدرسة هي فترة يتم فيها التحكم في مساحة التفاعل من خلال التواصل مع البالغين. في هذه الفترة ، من المهم جدًا التواصل مع الزملاء في المقام الأول. إذا كان هذا الطفل قد شكل التواصل مع البالغين بشكل صحيح ، فلن يكون هناك أي عقدة للدونية. على سبيل المثال ، إذا ذهب في زيارة ، حيث يوجد العديد من الأقران والبالغين ، فسيكون قادراً على التصرف بشكل صحيح مع الأقران ومع البالغين. وهؤلاء الأطفال المحرومون من التواصل الكامل مع البالغين ، لديهم افتقار إلى الاهتمام من جانبهم يمكن أن يكونوا والآباء والأمهات. خلال مرحلة الدراسة ، أصبح التواصل مع البالغين في مرحلة مختلفة من التطور. تضع المدرسة مهام جديدة للطفل. يتم تشكيل الاتصالات في هذه الحالة كمدرسة للتفاعلات الاجتماعية. كل تطور الطفل من الأيام الأولى للحياة حتى نهاية الحياة هو من خلال التواصل. في البداية يتواصل الطفل مع شخص بالغ قريب له ، ثم يزداد دورته الاجتماعية ، ويجمع الأطفال كل المعلومات ، ويقومون بالتحليل ، بل ويعاملون بشكل نقدي.

التواصل الكامل بين البالغين والأطفال يؤدي إلى تطور عقلي كامل للطفل ويساعد ليس فقط على عملية التطور السليم والعادية للذهن ، ولكن أيضا يمكن أن يصبح "علاج الشفاء" في حالة التطور الوراثي غير المواتية.

على سبيل المثال ، تم تقسيم الأطفال الذين يعانون من التخلف العقلي إلى عدة مجموعات: التجريبية والسيطرة. في سن الثالثة ، وضع الأطفال في رعاية النساء ، اللواتي يعانين أيضاً من مشكلة في النمو العقلي. كانوا أيضا في المؤسسات الخاصة. وبقيت مجموعة أخرى من الأطفال في دار الأيتام. بعد مرور ثلاثة عشر عامًا ، تلقى الباحثون بيانات عن حالة الأطفال. تمكن حوالي ثمانية عشر إلى خمسة في المائة من الأطفال في المجموعة الضابطة من إنهاء دراستهم ، وأربعة منهم كانوا كليات. أصبح العديد من الناس مستقلين وكاملين للغاية ويمكنهم حتى التكيف مع الحياة. توفي العديد من الأطفال الذين تُركوا في المجموعة التجريبية ، وبقى أولئك الذين بقوا على قيد الحياة أيضًا في مؤسسات خاصة. الشخصية هي نظام نفسي متماسك نشأ في مجرى حياة الأنشطة الشعبية وأداء وظيفة مرتبطة بالناس المحيطين بها ". التواصل مع الأطفال البالغين لديه خصائصه الخاصة. لدى البالغين ، بدورهم ، أنواع مختلفة من السلوك ، وشخصيات مختلفة ، بل وحتى تطوير علاقات مختلفة بينهم وبين الأطفال. هناك حالات لا يوجد فيها حب أم ، ودفء ، ونتيجة لذلك لا يثق الأطفال بالبالغين أو حتى من جميع الأشخاص المحيطين بهم. حتى التنشئة الصحيحة للأطفال تعتمد على التواصل. إذا رأى الطفل الاحترام والحب في العائلة ، فعندئذ لا يمكنه التصرف بشكل مختلف عند التواصل مع البالغين.