من الأفضل أن يتم تحديد الاستعداد النفسي للمدرسة قبل عام من القبول في المدرسة ، وفي هذه الحالة سيكون هناك وقت لتصحيح أو تصحيح ما يحتاج إليه.
يعتقد العديد من الآباء أن الاستعداد للدراسة هو فقط في الاستعداد الذهني للطفل. لذلك ، يؤدي الطفل إلى تطوير الاهتمام والذاكرة والتفكير.
ومع ذلك ، فإن الاستعداد النفسي للطفل من أجل التعليم له المعايير التالية.
- الاستعداد تحفيزي هو أهم عنصر في الاستعداد للمدرسة ، فهو يتكون في دافع الطفل لنشاط التعلم. التمييز بين التحفيز الداخلي والخارجي. إذا سألت الطفل إذا كان يريد الذهاب إلى المدرسة ، فسيقول الكثير "أريد". لكنها ستكون مختلفة "أريد". ترتبط السمات الخارجية بالدافع الخارجي ، على سبيل المثال ، "أريد حالة قلم رصاص مثل أختي" أو "أريد حقيبة جميلة". يرتبط الدافع الداخلي للطفل بالرغبة في اكتساب المعرفة والتعلم.
- الاستعداد الطوعي. وهو يتألف من حقيقة أن الطفل قادر على التصرف وفق الأمر ، وفقا للنمط المناسب. يجب على الطفل ، الذي يتجاهل رغباته ، أن يكون قادراً على اتباع قواعد معينة.
- الاستعداد الاتصالي . يجب أن يكون لدى الطفل المهارات للتفاعل مع البالغين (المدرسين) ومع نظرائهم. عند التواصل مع البالغين ، على سبيل المثال ، يجب أن يعرف متى يمكن أثناء الدرس النهوض. يطرح المعلمون الأسئلة ، وليس المسائل التافهة ، وما إلى ذلك. عند التواصل مع الأقران ، يجب أن يكون الطفل قادراً على التعاون والتفاوض مع الأطفال الآخرين. بالإضافة إلى ذلك ، يجب عليه أن يشعر بالهدوء الكافي في بيئة تنافسية ، حيث أن الحياة المدرسية هي منافسة!
- استعداد الكلام . هذا النوع من الاستعداد مهم جدا. يجب أن يكون الطفل قادراً على طرح الأسئلة والإجابة عليها ، والتواصل في حوار ، ولديه مهارة إعادة سرد.
كيف يمكن أن يساعد أخصائي نفسي في إعداد الطفل للمدرسة؟
أولاً ، يمكنه إجراء تشخيص لاستعداد الطفل للدراسة ؛
ثانياً ، يمكن أن يساعد أخصائي علم النفس في تطوير الانتباه والتفكير والخيال والذاكرة إلى المستوى المطلوب ، بحيث يمكنك البدء في الدراسة.
ثالثًا ، يمكن للطبيب النفسي أن يعدل مجالات التحفيز والكلام والإرادة والتواصل.
رابعًا ، سيساعد طبيب نفسي في تقليل قلق طفلك ، والذي ينشأ حتمًا قبل حدوث تغييرات مهمة في الحياة.
لماذا هو ضروري ؟
كلما كانت حياة المدرسة أكثر هدوءًا وأكثر ثقةً ، يبدأ الطفل في التكيف مع المدرسة وزملاء الدراسة والمعلمين ، وكلما زادت فرص عدم تعرض الطفل لمشاكل سواء في الصفوف الابتدائية أو العليا. إذا أردنا أن ينمو الأطفال ليكونوا على ثقة بأنفسهم ومثقفين وسعداء ، فعندئذ يجب أن نخلق كل الظروف الضرورية. المدرسة هي أهم رابط في هذا العمل.
تذكر أن استعداد الطفل للتعلم يعني أنه يملك أساسًا لتطوره في الفترة القادمة. ولكن لا أعتقد أن هذا الاستعداد سيتجنب تلقائياً المشاكل المستقبلية. إن تهدئة المعلمين وأولياء الأمور سيؤدي إلى حقيقة أنه لن يكون هناك مزيد من التطوير. لذلك ، لا يمكنك في أي حال التوقف. من الضروري أن تذهب إلى أبعد من ذلك.
الاستعداد النفسي للوالدين
بادئ ذي بدء ، من الضروري أن نقول عن الاستعداد النفسي للآباء ، لأن طفلهم سيذهب قريبا إلى المدرسة. بالطبع ، يجب أن يكون الطفل جاهزًا للمدرسة ، وهذا مهم جدًا. وهذا ، قبل كل شيء ، المهارات الفكرية ومهارات الاتصال ، فضلا عن التنمية الشاملة للطفل. ولكن إذا فكر الآباء بطريقة ما في المهارات الفكرية (فهم يعلمون الطفل القراءة والكتابة ، وتطوير الذاكرة ، والخيال ، وما إلى ذلك) ، فإنهم غالبا ما ينسون مهارات التواصل. وفي استعداد الطفل للمدرسة هو أيضا معلمة مهمة جدا. إذا كان الطفل ينشأ في العائلة طوال الوقت ، وإذا لم يحضر أماكن خاصة ، حيث يمكن أن يتعلم التواصل مع أقرانه ، يمكن أن يكون التكيف مع هذا الطفل للمدرسة أكثر صعوبة.
أحد العوامل المهمة في استعداد الأطفال للتعليم هو التطور العام للطفل.
في إطار التنمية العامة لا يفهم القدرة على الكتابة والعد ، ولكن المحتوى الداخلي للطفل. الاهتمام بالهامستر ، القدرة على الابتهاج في الفراشة التي تطير بها ، الفضول حول ما هو مكتوب في الكتاب - كل هذا هو أحد مكونات التطور الكلي للطفل. ما يخرجه الطفل من العائلة وما الذي يساعد على إيجاد مكان له في الحياة المدرسية الجديدة. للتأكد من أن طفلك لديه مثل هذا التطور ، عليك أن تتحدث معه كثيرًا ، مهتمًا بصدق بمشاعره ، وأفكاره ، وليس فقط ما يأكله لتناول الغداء والدروس.
إذا كان الطفل غير جاهز للمدرسة
في بعض الأحيان يحدث أن الطفل غير جاهز للمدرسة. بالطبع ، هذا ليس حكمًا. وفي هذه الحالة ، تكون موهبة المعلم مهمة جدًا. يجب على المعلم تهيئة الظروف اللازمة للطفل لدخول الحياة المدرسية بسلاسة وليس مؤلمة. يجب أن يساعد الطفل في العثور على نفسه في بيئة جديدة غير مألوفة له ، وتعلمه كيفية التواصل مع الأقران.
في هذه الحالة ، هناك جانب آخر - هؤلاء هم آباء الطفل. يجب عليهم الوثوق بالمعلم ، وإذا لم يكن هناك خلاف بين المعلم والوالدين ، فسيكون الطفل أسهل بكثير. هذا هو التأكد من أنه لا يحدث كما هو الحال في المثل المعروف: "من هو في الغابة ومن هو على الخشب". الصدق الوالدين مع المعلمين هو عنصر مهم جدا في تعليم الطفل. إذا كان الطفل يعاني من أية مشاكل قد يراها الآباء أو بعض الصعوبات ، فعليك إخبار المعلم بذلك وسيكون صحيحًا. في هذه الحالة ، سوف يعرف المعلم ويفهم صعوبات الطفل وسيكون قادرًا على مساعدته في التكيف بشكل أفضل. يمكن للموهبة والحساسية للمدرس ، وكذلك السلوك الودي للأهل ، أن يعوضوا عن كل الصعوبات في تعليم الطفل وجعل حياة مدرسته سهلة ومبهجة.