ما الذي تحتاج إلى معرفته لدراسة مراحل مهنة محترفة؟ أولاً ، تجدر الإشارة إلى أن المراحل ترتبط ارتباطًا وثيقًا بكيفية تطور الشخص وتكوين علاقات اجتماعية. ترتبط جميع خطوات مهنتنا ارتباطًا وثيقًا بكيفية تواصلنا مع الناس ، وننضم إلى المجموعات الجديدة ونجد نقاط اتصال مع أشخاص جدد. من أجل دراسة مستوى النشاط المهني ، يمكن للمرء أن يتحول إلى نظرية السوبر. هو الذي يحدد خطوات مسيرتنا ، وربطها بالحياة اليومية. إذن ، ما هي مراحل النشاط للسوبر؟ كيف يرى العلاقة بين النشاط المهني والتنشئة الاجتماعية في المجتمع. الآن سوف ننظر في مخططه لتقسيم حياتنا إلى مراحل مهنية.
1. مرحلة النمو. ويشمل فترة من العمر من الولادة إلى أربعة عشر عاما. في هذه المرحلة ، يتطور ما يسمى "I-Conception" في الإنسان. في ما يتم التعبير عنه؟ في الواقع ، كل شيء بسيط للغاية. في هذا العمر ، يلعب الشخص في مجموعة متنوعة من الألعاب ، ويحاول الأدوار ويبدأ في فهم نوع النشاط الذي يناسبهم تدريجيًا. بفضل هذه الألعاب والأنشطة ، يبدأ الأطفال والمراهقون في تشكيل اهتماماتهم وتحديد ما يريدون القيام به في المستقبل. بالطبع ، يمكن أن تتغير رغباتهم ، ولكن في معظم الحالات ، لمدة خمسة عشر عامًا تقريبًا ، يمكن للمراهق أن يقرر ما يريد.
2. مرحلة البحث. هذه المرحلة تستمر لمدة تسع سنوات - من خمسة عشر إلى أربعة وعشرين. في هذه المرحلة من حياته ، يحاول شاب أن يفهم بوضوح ما هو بالضبط ما يحتاج إليه واهتماماته ، ما هي القيم الأساسية في الحياة وما هي الفرص المتاحة لتحقيق مهام معينة. في هذه المرحلة يقوم معظم الناس بوعي أو دون وعي بإجراء تحليل ذاتي واختيار المهنة التي تناسبهم تمامًا. في سن الرابعة والعشرين ، يتلقى معظم الشباب التعليم وفقاً للمهنة التي يختارونها.
3. مرحلة تصلب الوظيفي. هذه المرحلة تدوم من خمسة وعشرين إلى أربع وأربعين سنة. هو الرئيسي في تكوين الإنسان ، كمحترف في عمله. خلال هذه الفترة يبذل الناس كل جهد ممكن لاتخاذ مكانهم الصحيح في السلم الوظيفي والحصول على الاحترام من رئيسهم وموظفيه. تجدر الإشارة إلى أنه في النصف الأول من هذه المرحلة ، يغير الناس مكان نشاطهم ، وفي بعض الأحيان ، حتى يدرسون تخصصًا جديدًا ، لأنهم يفهمون أن الشخص الذي اختارهم ، في الواقع ، لا يناسبهم. ولكن ، في النصف الثاني من هذه المرحلة ، يحاول الجميع الحفاظ على مكان العمل وعدم تغيير الاحتلال. بالمناسبة ، يعتقد أن السنوات من الخامسة والثلاثين إلى الرابعة والأربعين هي الأكثر إبداعًا في حياة الكثيرين. وخلال هذه الفترة يتوقف الناس عن البحث عن أنفسهم ، يبدأون في فهم أنهم يفعلون بالضبط ما يريدون ويحددون ، وأفضل طريقة لتحقيق أعلى النتائج.
4. مرحلة الحفاظ على المنجز. يستغرق من خمسة واربعين الى اربعة وستين سنة. في هذا الوقت ، يريد أي شخص الحفاظ على مكانه ومكانه في الإنتاج أو الخدمة. بدأوا في تقدير وإعادة التفكير في كل ما حققوه في المرحلة السابقة. لهذا السبب ، في هذه الفترة ، يكون الناس أسوأ من كل الذين يشهدون إطلاق النار والتخفيض. بالنسبة لهم ، يصبح مثل هذا الحدث ضغوطًا حقيقية ، يصعب للغاية البقاء على قيد الحياة. في كثير من الأحيان تكون هناك حالات يصاب فيها الشخص بالاكتئاب ، ويبدأ في تعاطي المخدرات والكحول لأنه تم تخفيضه في الخدمة أو تم طرده من وظيفته. لذلك ، كونك رئيسا ، عليك أن تكون حذرا جدا مع الناس الذين هم في هذه المرحلة الحياتية وعدم التسرع في إطلاق النار أو خفضها ما لم يكن ، بالطبع ، هناك أسباب جيدة حقا لهذا.
5. مرحلة الانخفاض. هذه هي المرحلة الأخيرة التي تبدأ بعد خمس وستين سنة. في هذا العصر ، بدأ الشخص يدرك بالفعل أن صلاحياته العقلية والبدنية تتضاءل ، ولا يمكنه تحقيق ما استطاع القيام به في وقت مبكر وبشكل مستمر على المستوى الضروري. لذلك ، يتوقف الناس بالفعل عن التفكير في مهنة والبدء في الانخراط في الأنشطة التي تتوافق مع قدراتهم العقلية والبدنية لفترة معينة. مع مرور الوقت ، تتقلص الفرص المتاحة للناس أكثر فأكثر ، لذلك ، في النهاية ، تم إيقاف النشاط بشكل كامل تقريبًا.
ومن الجدير بالذكر أيضا أن الأزمات تحدث في حياة أي شخص. من المثير للاهتمام أن لحظات الأزمة المرتبطة بفترات تطور العمر ، تتزامن جزئيا مع تلك الأزمات التي تحدث في النشاط المهني للشخص. على سبيل المثال ، تحدث الأزمة الأولى عندما يبدأ الشخص في تعلم كيفية العيش بشكل مستقل ، وفي نفس الوقت ، يبدأ نشاطه المهني. عندها فقط ، يبدأ الكثيرون بالشك في قدراتهم ومواهبهم ، محاولين التكيف. خلال هذه الفترة ، تحتاج إلى التوقف عن خوفك والتشكيك في نفسك. في هذا العمر ، يمكنك بسهولة إنهاء تعليمك وإعادة التعلم. لذلك ، تحتاج إلى تجربة نفسك في مناطق مختلفة والبحث عن ما يناسب أكثر ما يناسبك بالضبط.
في الفترة القادمة من الحياة ، يحتاج الشخص إلى الشعور بأنه يحقق شيئًا. لذلك ، يجب أن يحقق الجميع نتيجة النشاط المهني لمدة أربع إلى خمس سنوات بعد التعريف النهائي للمهنة. إذا لم يحدث هذا ، يبدأ الشخص في لوم نفسه وإهانته أخلاقياً. لذلك ، في حالة حدوث ذلك ، يجب تغيير شيء ما بشكل مفاجئ: إيجاد حلول جديدة ، تغيير الوظائف ، أو تحقيق الاستقرار على مستوى التطوير الذي توجد به بالفعل. خلاف ذلك ، فإن النشاط المهني يؤثر على الشخص المدمر.