ماذا يحدث عندما تصبح الأم أو الأب "معلمين" ، ويتوقف الطفل عن أن يصبح طفلاً ويصبح "موضوعًا للتعليم"؟ لماذا نحن في كثير من الأحيان غير متسامح من المزح صبيانية ، ويساهم وجود الشهود في حقيقة أن هذا التعصب يصبح أكبر؟ لماذا نحن ، مثل النحاتين الذين لا يكلون ، على استعداد لقص وشرائح وإعادة خيط أطفالهم تحت نمط معين؟ دعونا ننظر في الأسباب.
لسبب ما حدث أن الآباء أنفسهم يكتبون أنفسهم تلقائيا في "الجنرالات". الطفل هو "خاص" ، مهمته تنفيذ الأوامر. حتى أن بعضهم يتواصل مع طفلهم بمساعدة الأفعال في الحالة المزاجية: الوقوف والجلوس والتقدم! ليس لديهم ما يكفي من "فو" و "فاس!" هؤلاء الآباء يعتقدون أن الطفل يجب أن يبقى في قبضة حديدية ، وإلا فإنه سوف يجلس على رأسه - "ما هو هناك ، شخصية الطفل ؟!"
ما الذي خاف الطفل من عمه وعمه؟ لكن الخوف موجود - الخوف من عدم القدرة على التنبؤ في تنشئة طفل في سن ما قبل المدرسة. لكن من يعترف أنه خائف من طفله؟ لإخفاء عجزه ، يعلن الوالد: "أنا كبير و رئيسي. أنت - صغير وثانوي "- ويستخدم أسلوبًا توجيهيًا للتواصل ، والغرض منه هو إظهار الطفل مكانه بالنسبة إلى" الرفيق العام ".
هنا يتعلق الأمر برغبة الوالدين في إعطاء الطفل أمتعتهم الخاصة من المعرفة والخبرة: المواقف والتقاليد والصور النمطية. يشبه الطفل ورقة بيضاء ، ويعتبر العديد من الآباء أنه من واجبهم أن يملأوها حسب تقديرهم.
ما وراء هذا الهوس؟ أولا ، الخوف من فقدان السيطرة على الطفل ، وثانيا ، عدم القدرة على عيش حياتك ، لأن أفضل طريقة للهروب من نفسك هو القيام بشيء آخر.
الخوف الخرافي من الأمهات والآباء ، يمكن أن يحدث شيء ما للطفل ، خاصة إذا لم يكن موجودًا ، في بعض الأحيان يصل إلى حجم لا يصدق ويؤدي إلى عواقب. "إذا فعلت / لا تفعل هذا ، فلن أبقى على قيد الحياة" ، "إذا حدث شيء ما لك ، فسوف أموت". التلاعب في "الموت" المحتمل لأحد الأحباء يخيف الطفل ، خاصة في سن 5-6 سنوات ، عندما يصبح هذا الموضوع فعليًا بالنسبة له. وفي رأس طفله ، وسلوكه "السيئ" وحقيقة أن شيئًا فظيعًا قد يحدث لوالديه. إن أدنى انحراف عن خط السلوك الموصوف ، والشعور بالذنب يغطي الطفل بالرأس - يجعلك تعاني ، ولكنك تفعل ذلك "لا يساور الآباء القلق".
هل هو حقا خوف على الطفل؟ بدلا من ذلك ، الخوف على نفسك. ماذا يحدث للوالدين إذا حدث شيء للطفل؟ ما الذي سيحدث لعالمهم الثابت أكثر أو أقل؟ ما هي الأم / الأب التي ستظهر أمام الآخرين؟ وما يُطلق عليه "إثارة الطفل" هو تمويه شائع ممتاز في تنشئة طفل في سن ما قبل المدرسة.
الصعوبات في السنوات الأولى من الحياة غالبا ما تفرض بصمة لا تمحى على الوالدين: "نحن لم ننم بسببك" ، "لقد فعلنا كل شيء من أجلك ، وأنت - مخلوق جاحد" ، "لقد وضعنا حياتنا كلها عليك ..." الخلاصة: الآباء عانت بشكل لا يصدق نتيجة لهذه القصة كلها مع الإنجاب ، مما يعني أن الطفل يجب أن يعوضهم عن "سنوات الضياع" والاهتمام بالصحة والسلوك ، وبعد ذلك مع حياتهم كلها. إذا قرر الطفل "ركوب القطار" في اتجاهه ، لا يمكن تجنب حالة ما قبل احتشاء أمي.
لماذا كثير من الآباء لا يتحملون اختيار الطفل ، حتى على مستوى الأشياء البسيطة؟ لأنه ليس طفلا على هذا النحو. يتعلق الأمر باستخدام شخص صغير لأغراضهم الخاصة. لكي يشعر المرء بأنه ضروري وضروري من أجل الحفاظ على الشعور بأن كل شيء حدث عبثا ، فإن الحياة مليئة بالمعنى.
الاهتمام بوجهه الاجتماعي يؤدي بالآباء إلى أن يسيطروا على أنفسهم وأطفالهم بشكل صارم من أجل "السلوك اللائق". من الواضح تمامًا أن الطفل "الوهمي" هو الوحيد الذي يمكنه دائمًا التصرف "بشكل جيد": فهو يتفادى ببراعة الاستياء الأبوي ، ويقدم تنازلات وبدون سبب لعدم التوهج. هل شاهدت هذا؟ ويخلق طفل عادي المواقف بهدوء المواقف التي يتعين على الوالدين فيها أن يحملاها ويعتذران عنها. لا ، الصبي هو مجرد اختبار العالم للقوة. وأمي وأبي ليستا أكثر العناصر مرونة.
المجتمع (بالمناسبة ، مفهوم غامض جدا) هو أكثر أهمية بكثير من الآباء أنفسهم والرجل الصغير الذي تجرأ على انتهاك قواعد معينة. يخجل الآباء من طفلهم ، فهم مستعدون لكسره في وقت "سقوطه" في نظر المجتمع: "نحن جميعًا نراقب!" ، "عار ، ليس طفلاً!" من منا لم يسمع ، أو حتى قال الكلمات؟
لكن السؤال الأكثر إثارة ، والذي يمكن أن يسأل عنه الآباء أطفالهم: "وإلى من حصلت على هذا النوع من الأشياء؟" وهذا هو ، يجب على الجميع أن يفهم أن أبي وأمه ليس لهما علاقة على الإطلاق به. هذا المخلوق "الذي لا يطاق" سقط على رؤوسهم من حيث لم يكن واضحا. هم "أبيض ورقيق" ، وهذا الوحش هو ذبابة في القطران من عسلهم برميل من سيرة ذاتية لا تشوبها شائبة. والآن سيكون عليهم العمل بجد لفترة طويلة من أجل "تشكيل" شخص حقيقي. بالطبع ، نفس الشيء فقط معجزة لسبب ما لا يحدث. لماذا ، ما رأيك؟
ماذا يمكنك أن تقول عن الستار؟ خداع الذات للكبار هو أنهم يعتقدون أنهم أكثر ذكاءً وأشد عمقًا من الأطفال. وأن مهمتهم هي القيام بشيء ما مع الطفل. يعرف البالغون كيف يتكلمون الكلمات الصحيحة ، ويقرؤون الكثير من الكتب حول علم النفس والتربية. ولكن! مع طفل ، يجب أن يتعلم المرء أن يكون ، يجب على المرء أن يتعلم الاستماع والاستماع. وهذا ممكن فقط إذا ترك الكبار ، على الأقل لمدة دقيقة ، الصورة الأبوية ويشكوا في أن "صحتها" هي الحقيقة في الحالة الأخيرة. ومن ثم يمكن الكشف عن عدم أهليتهم وعجزهم! لكن لا تركض من هذه التجارب. يعيشون مع ما يسمى "المخالفات" ، يمكن للوالدين النهوض مع الطفل على مستوى واحد ، وبالتالي فهم ما يحدث بينهم. وستبدأ مشكلة "التنشئة" في حل نفسها ، حيث سيبدأ التفاعل مع الطفل في التحول من "عمل ملموس مقوى للحياة الأبوية كاملة" إلى تواصل ودي.