كيف لتعليم الطفل للمشاركة؟

عندما يكون هناك العديد من الأطفال في الأسرة ، فإن مشكلة "الملكية" تتفاقم بشكل لا يصدق. يحدث هذا في كثير من الأحيان عندما لا يكون الفرق بين عمر أصغر الأطفال وكبار السن أكبر من اللازم: فعلى سبيل المثال ، كبار السن من 2 إلى 4 سنوات ، والأصغر عمره ستة أشهر فقط. فالطالب الأصغر ، بالطبع ، يريد أن يلمس أشياء أخيه أو أخته ، لأنها مثيرة للغاية ومثيرة وغير عادية ، وكبار السن حريصون ولا يريدون المشاركة. لا يمكن للأصغر سنا طلب لعبة من تلقاء نفسه ، ولكن كبار السن إما لا يفهم لماذا يجب أن يعطي أشياءه ، أو ببساطة لا تريد المشاركة. في مثل هذه اللحظات ، يبدأ بين الأطفال نضال المصالح والشخصيات. بالطبع ، خلال فترات الخلاف بين الأطفال والآباء ، لن يكون الأمر سهلاً ، لكن يجب أن يكون مفهوما أن هذه العمليات تسهم في نمو الأطفال. يجب على الآباء ألا يخافوا من مثل هذه اللحظات في حياة أطفالهم وأن يفترضوا أن الأطفال مزاجي للغاية وغير مطيعين. ينبغي أن يكون من المفهوم أن اختيار اللعب من بعضهما البعض ، يتعلم الأطفال أن يتقاسموا الأشياء باهظة الثمن لأنفسهم ، وأن يجدوا لغة مشتركة في مكان مغلق ، وأن يبدأوا أيضًا في فهم أن الآباء لا ينتمون إلى طفل واحد في الأسرة ، ولكن كلاهما. عندما يساعد الآباء أطفالهم على حل المشاكل بسلام ، فإنهم يعلمونهم ، مبينين أن أقاربهم يجب أن يعيشوا في تناغم وأن يعثروا على حلول وسط.

في بعض الأحيان ، بطبيعة الحال ، تصل الصراعات بين الأطفال إلى مثل هذه التطرف حتى أن الآباء والأمهات لا يعرفون كيف يخرجون من الوضع بشكل صحيح. إن القرار الأكثر صوابًا الذي يمكن أن يتخذه الآباء خلال مشاجرات الأطفال هو قطعهم في المراحل المبكرة حتى لا يدخلوا في العادة. للحصول على أفضل نتيجة ، تحتاج إلى التقيد بمراحل متعددة ، والتي سننظر فيها الآن.

المرحلة الأولى: الحد من احتمال الخلافات والخلافات بين الأطفال ، إلى الحد الأدنى. تحدث إلى الطفل الأكبر سنًا حول موضوع اللعب ، وإذا أمكن ، قسّمها إلى أكثر الأشخاص عزيزًا بالنسبة له ، واللعب التي يمكن للأطفال الأصغر اللعب بها.

حاول أن تتأكد من أنه مع لعبك المفضلة ، يلعب الطفل الأكبر سنًا حيث لا يراه الأطفال الأصغر ولا يستطيع أخذها. على سبيل المثال ، قم بترتيب ركن لعبة في غرفة أخرى ، أو دعه يلعب في وقت يكون فيه أصغر نائماً.

تلك الألعاب التي يمكن كسرها بسهولة أو تلفها ، تخفي تماما ، لأن هذا ، أولا ، ليست آمنة ، وثانيا ، على هذا الأساس ، بين الأطفال يمكن أن يكون هناك شجار آخر.

ومع ذلك ، فإن هذه المرحلة لن تساعد الآباء على التخلص من النزاعات بين الأطفال ، ولكنها لن تؤدي إلا إلى تقليل عددهم.

المرحلة الثانية: خلال كل شجار ، حاول طمأنة أطفالك ، موضحة لهم أنه لا ينبغي أن يكون هناك مثل هذه الصراعات بين المقربين. بادئ ذي بدء ، لديك محادثة مع الطفل الأكبر. قل له أن الأصغر يريد أن يلعب بألعابه فقط لأنه مهتم ، وليس لأنه يريد غضب الأخ الأكبر أو الأخت بكل طريقة. يمكنك محاولة معرفة ما الذي يسبب تهيج وغضب الطفل الأكبر سناً. فقط من خلال تعلم كيفية فهم الآخرين ووضع نفسك في مكان آخر ، سيكون طفلك مستعدًا للمرحلة الثالثة - لإيجاد حل.

المرحلة الثالثة: ابحث عن أطفالك باستخدام مجموعة متنوعة من الطرق التي يمكنك من خلالها حل المشكلة. يمكنك ، بصفتك أحد الوالدين ، تقديم العديد من خياراتك ، ولكن من الأفضل أن يفكر الطفل في المشكلة ويخبرك عن طرق حل المشكلة. وكلما زاد عدد الأطفال المشاركين في هذه العملية ، زاد احتمال أن الأطفال سيعرفون كيف يتصرفون في المرة القادمة ، ويمكنهم ، دون مساعدة والديهم ، اتخاذ قرار وإيجاد مخرج من هذا الوضع.

أيضا ، يجب على الطفل الأكبر سنا تعلم أن يقول "لا" لصوت الأصغر والصبر والهدوء.

وبالطبع ، لا يقضي الأطفال بالضرورة كل الوقت معاً ، ويلعبون معاً ، ولكنه ضروري في بعض الأحيان. يمكن للوالدين ترتيب كل شيء بحيث يكون الأطفال في مكان واحد ، لكنهم سيشاركون في أنشطة تجارية مختلفة. لكي يعتاد الأطفال على القيام بشيء ما معاً ، في البداية يمكنك الانضمام إلى اللعبة ولعب ثلاثة منهم.